小学三年级开学主题班会完整版.docxVIP

  • 21
  • 0
  • 约2.62千字
  • 约 5页
  • 2021-04-14 发布于广东
  • 举报
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 小学三年级开学主题班会 2017暑期开学第一课 四年级九班 教学目标: 提高学生安全意识。 知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。 在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。 总结过去,开启未来。让学生认真做好“五心” 教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念. 教学过程: 一、导入同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。 二、安全事故 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故: ⑴高空抛物,砸到同学。 ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。 三、校园安全 交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 上下楼梯应当注意哪些安全为什么应当如何做 (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手; (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动; (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 1、在走廊里应注意哪些安全为什么应如何做 (1)轻声慢步,不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏; (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户; (4)不向楼下吐痰、丢东西; (5)无事不到其它楼层乱窜。 2、在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做 (1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹; (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台; (3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动; (4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。 (5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。 (6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。 1、在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做 (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。 (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等; (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 (4)不到危险的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应该注意哪些安全为什么应当如何做 不追逐打闹做游戏; (2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 6、体育课应注意哪些安全为什么 要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。 特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 四、上下学安全 不过早到校。注意到校时间。 2、家长不过家长接送线。 3、不乘坐不合格的车辆。 4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。 5、放学到公交站点口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。 6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。 7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。 8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。 9、不到商店买东西。 10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。 五、教师小结: 亲爱的同学们好! 欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,这成绩不仅指的是学习,他更多的体现了同学们在各个方面的中成绩:如安全、纪律、卫生、集体活动......等各个方面,这是同学们刻苦学习和认真遵守的结果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上四年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。   新学期希望每个同学要做到五心:   1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。   2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们四年

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档