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CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020. CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020. 时数据收集和 第二课时 数据收集整理（二） 学科：二下数 授课班级：二（3、4）班 教师姓名：张莉 教学目标： 1、根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。 2、让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。 教学重点： 让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。 教学难点： 根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。 课前准备：课件 教学内容：书第3页例2 教学过程： 新课导入： 昨天我们一起体验了一把小统计员的工作，我们发现在生活中常常会遇到需要统计得出结果再解决问题，今天老师就遇到了这样一个问题，大家愿意帮助老师解决它吗 探究新知： 出示例2 学校要举办讲故事大赛，经过提名，我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。哪位同学更合适呢你有没有合适的方法 学生讨论，说说选择的方