如何做一个好老师演讲稿.docxVIP

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如何做一个好老师演讲稿 “教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种责任,更是一种压力。少年强,则国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。我认为一个好老师应做到以下几个方面: 第一,应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育充满生命力。 第二,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的未来,是为社会主义建设输送人才的职业。如果说,你连这个职业都不喜欢,就更谈不上做一个好教师。无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自己累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改进教学,尽职尽责的搞好教育工作。 第三,要有爱心,要爱护学生,用爱心影响学生的心智发展。教师是一种与人打交道的职业,如果没有爱心,你的才华再出色,你也不可能成为一名好教师。当然,如果没有一定才华,你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光,他们就会灿烂;对学生动责斥之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐不安中丧失信心,迷失自我,沦为后进生。因此我们要真心实意地关 心爱护学生,体贴与理解学生;对学生讲原则,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落,家境贫寒的学生,多进行关心、鼓励、帮助、引导,让学生感受到教育的温暖,激起他们求知的欲望。 第四,为人师表,树立榜样。教师的一言一行对学生的品德的形成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自己崇高的理想和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用美好的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。 第五,要保持做学生的心态,经常换位思考。教育是一个逐步发现自己无知的过程。因此,做一个好教师,先要做好学生,而且要做一辈子的好学生。只有先做好学生,你才知道什么样的教师才是真正受学生欢迎的好教师,才知道自己的优势和不足,才会经常自觉地进行换位思考,在这样的思考中不断提高自己。同时也可以向学生学习,学习学生的淳朴善良,尽量保持年轻的心态,适当天真一点、幼稚一点,让生活和工作充满激情。 总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自己的价值和尊严。 一、对学生成长要有高度的责任感和事业心。 我作为全校汉回班的体育教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带汉回班的体育课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的班主任学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。作为班主任的我在责任感上就有欠缺:1、对待本班学生责任感不强。例如:学生每个星期五下午回家就要求住校生打电话报平安。走读生没有及时打电话。没有及时了解情况。 二、要淡泊名利。 学校是教书育人、传播精神文明的阵地,是学生做人、明理的摇篮,肩负着培养“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的历史使命。良好的学校形象、高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,学校自身形象的好坏,教师素质的优劣,直接影响教育事业发展进步的成效。作为一名人民教师,要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,具有“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想境界,淡化名利,为人师表,忠诚党的教育事业,全心全意为人民服务,“要有公道正派的品质,坚守原则、甘为人梯、清正廉洁”。保持一个普通人的本色,存平常心,做平常人,正确认识自我、对待自我、完善自我,时时坚持自重、自省、自警、自励,处处做到慎微、慎独,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前始终做到清正廉洁,一尘不染、一身正气。常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非份之想,养成一种健康的心理,塑造健康人格,把奉献作为人生的追求,在奉献中获得心灵的愉悦,获得事业的成功,获得精神境界的升华。静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 三、献身教育,甘为人梯。 要有甘为人梯、献身教育的崇高境界,要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想。有人说,有什么样的教师就有什么样的学生,在某种意义上来说,这是不错的,在学生的眼里,教师的言行具有很大示范性。教师只有处处以身

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