于我国的基本经济制度_九年级政治教案_1.pdf

于我国的基本经济制度 _九年级政治教案 （2 ）要树立远大理想，努力提高思想道德素质和科学文化 素质，要树立以为人民服务为核心、 集体主义为原则的社会主义 道德观念。 （3 ）要认真学习科学文化知识，树立科学的世界观、人生 观、价值观 （4 ）拥护中国共产党的领导等 7、请列举教材中体现三个代表思想的路线、方针、政策、 措施等： 生产力： A 、坚持和完善社会主义市场经济体制。 B 、坚持 以经济建设为中心， 坚持四项基本原则， 坚持改革开放的基本路 线。 C、坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本 经济制度。 D 、坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配 制度。 E、正确处理人口、资源、环境问题，实施可持续发展战 略。 F、实施西部大开发战略、全面建设小康社会。 先进文化： A 、用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论教育人民 B 、提高全民族思想素质和教育科学文化水平。 C、 坚持为人民服务，为社会主义服务，贯彻百花齐放、百家争鸣的 方针。 D、实施科教兴国战略，切实把教育和科学放在优先发展 的地位。 人民利益： 坚持以公有制为主体， 多种所有制经济共同发展 的基本经济制度， 坚持改革开放的基本国策， 实施西部大开发战 略、全面建设小康社会，实施科教兴国战略，切实把教育和科学 放在优先发展的战略地位。 坚持为人民服务， 确保人民共享经济 繁荣、扶贫工程等（注：代表先进生产力和先进文化的事例都可 以） 8、立党为公、执政为民体现了教科书中的哪些观点和要求？ A 、体现了党的性质和宗旨。 中国共产党是 …… 第五册 P58。 党的宗旨是全心全意为人民服务 B、体现了社会主义的本质要求。社会主义的本质 …… 第五 册 P66/最后三行。 C、体现了社会主义制度优越性。 D、体现了 全面建设小康社会的要求。全面建设小康社会的求。 E、这是实 践三个代表重要思想的要求。 党必须始终代表中国先进生产力的 发展要求， 代表中国先进文化的前进方向， 代表中国最广大人民 的根本利益。 专题三 全面建设小康社会 材料：江泽民同志在党的十六大报告中指出： “必须看到， 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段， 现在达到的小康还 是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；我们要在本世纪 头二十年， 集中力量， 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小 康社会 ”。 阅读上述材料，结合有关知识，回答 1、全面建设小康社会，包括哪几个方面的发展目标？（或 全面的含义是什么？） 答：全面建设小康社会包括经济、政治、文化三个方面的发 展目标（或物质文明、精神文明、政治文明） 全面建设小康社会的目标是什么？（初三第五册 P91、第一 段） 2、全面建设小康社会，最根本的是什么？为什么？ [1]