ICT视角下的“产学合作协同育匠”.pdf

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ICT视角下的 “校企合作协同育匠” 公司业务分 教育合作业务 ICT专业实验室建设 教学合作:专业研讨会、课程开发、教材编写、师资 培训、培训认证、联合科研 校企合作:专业共建、3+1、短训 学生实习就业服务 华为信息与网络技术学院 华为授权培训中心。 信息化系统集成 华为工程业务 企业信息化系统集成 软件外包业务。 •2021/4/14 •2 ICT行业新业态 互联网是基础设施 云计算是公共服务 大数据是核心资产 人工智能是生产力 人才培养是发动引擎 •2021/4/14 •3 ICT行业所需要的工匠型人才 1 理论基础扎实 2 复合型知识结构 3 具备岗位技能 4 掌握行业主流技术 企业需要什么样的人才 ? 5 具有创新思维 •2021/4/14 •4 人才培养模式的转变 认知转变 老师为中心->学生为中心 教师角色Teacher- >Facilitator 学生从被动学习->主动学习 知识体系 以学科、专业为导向 ↓ 以岗位知识体系为导向 •2021/4/14 •5 讯方 “校企合作协同育匠”教育生态 教育部门 高校 协同育人项目 人才标准、课程体系 职业技能大赛 教学资源、实验设备 应用技术大学联盟 科研合作、专业共建 讯方 行业企业 学生 先进技术、科研项目 职前通、线上学

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