如何做好少先队员的思想工作.docVIP

PAGE PAGE 1 如何做好少先队员的思想工作 赞可夫说得好，就教育工作效果来说，很重要一点是要看师生的关系如何。在师生关系问题上，教师为主导，是师生关系活动的实施者，所以教师在师生情感沟通过程中，应有主动性。平时和蔼的一个眼神、温柔的一个手势，或者早上主动向学生问早，都可以缩短师生间的空间心理距离，产生友好、亲近、共鸣、信赖的效应。 事实证明，注重师生间的情感沟通，就必然能促进教育教学的良性循环，从而提高教育教学的整体效益。每一个人的情绪总是通过种种外部行为表现出来的，尤其青少年处于身心快速发展时期，处于成长变化之中，学生情绪表现良好，要不失时机地进行沟通，并增进双方感情投资，以