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- 2021-04-15 发布于山东
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螺山镇小4月8日二年级线上学习小结
通过观察老师和学生学习的动向, 二年级各班签到的人数相应有
所增加。学习的习惯、纪律都趋于常态化,下面就来进行总结如下。
二年级各班签到情况:二一班应到59人,上午实到55人,下午实到55人;二二班应到60人,上午实到60人,下午实到60人;二三班应到57人,上午实到53人,下午实到53人。
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通过在群里观察同学们的动态以及跟老师们的交流, 具体情况分析如
下:
线上学习,老师与学生之间缺少面对面的交流,遇到不懂的问题,老师跟学生沟通起来很困难,特别是无论啥时候讲题目,总有学生没呆在手机边上,听不到,而且无论老师在群里面怎么讲,一部分学生还是无法理解。
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不管老师们怎么努力,总有些学生不参与签到,作业不交或不写,与家长勾通后,当天答应,第二天又不管了。
网络教学适合不同阶段学生身心特点的课程内容。既要让学生喜闻乐见,也要多一些个性化考量,让学生有选择空间,鼓励学生自主安排、自主理解、自主完成。
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二年级孩子很多时候都得家长帮助,才能网上学习,大部分家长都很配合,并能耐心辅导,还会适当给孩子布置其它作业。
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线上教学看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能
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