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- 2021-04-15 发布于天津
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全等三角形的条件二名师导航本课重点是边角边或方法判定三角形全等这个判定方法也是通过画图和实验体会结论的正确性具体应用时注意寻找边角边条件证明两个三角形全等本课难点是区别边角边与边边角的条件课本上通过实验发现具备边边角条件时两个三角形不一定全等典例精析例题盐城有改动如图点在同一直线上与厶全等吗说明你的结论思路点拨由题意题中直接给出一组对应角一组对应边相等还差一组对应边就可以应用判定两个三角形全等了观察所给的条件我们可以利用线段的和得到有效的一组对应边于是问题获得解决解析与厶全等在厶与厶中二二规律总
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11.2全等三角形的条件（二）
名师导航：
1、 本课重点是“边角边”或“ SAS方法判定三角形全等?这个判定方法也是通过画图和 实验体会结论的正确性，具体应用时注意寻找边角边条件证明两个三角形全等.
2、 本课难点是区别“边角边”与“边边角”的条件，课本上通过实验发现，具备“边边角” 条件时，两个三角形不一定全等.
典例精析：
【例题】 （2007盐城，有改动）如图，点 C, E, B, F在同一直线上，.C=/F ,
AC=DF , EC=BF ? △ ABC与厶DEF全等吗？说明你的结论.
【思路点拨】由题意，题中直接给出一组对应角、一组对应边相等，还差一组对
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