人教版小学三年级数学上册期末复习试题全套.docx

认真思考 知识回顾一、时、分、秒 秒的认识 钟面 上有3根针，其中一根又细有长的针，它走得最快，它就是 () 针。 电子表上的秒:10 : 1220表示：()时()分()秒。 2、 分和秒之间的尖系： 秒针走1小格就是()，秒针从数12再走回到数12是走一圈，走60小格，也 就是()秒； 秒针走一圈分针刚好走1小格，即1分钟；1分=()秒 3、 时间的计算 时、分、秒单位之间的换算： 1小时=()分1分=()秒2时=( )分3分=( )秒 120分=()时180秒=()分1时40分=()分1分45秒=()秒 70分二()时()分140秒二()分()秒5时O 500分140秒O 2分 计算经过时间： 到达时间：一列火车本应11 ： 20到达，现在要晚点25分钟。它什么时候 到达？ 经过时间：小明7 : 30分离家上学，7 ： 45到校，小明从家到学校用了多 长时间? 知识回顾 二=万以内数的加法和减法 笔算加法、减法 1)98+25= 2)376+284= 1)98+25= 2)376+284= (3) 517—348= (4)507—348= (5) 500— 185= 2、 用6、4、9、0组成最大的四位数是()，最小的四位数是()，它们相 差 ()° 3、 用加法验算 408—219=189 的算式是()。A、408+189 B、219+189 C、 408+219 4、 养殖场养了 120只公鸡，母鸡比公鸡多40只，一共养了多少只鸡？正确算 式是()。 A、120+40B、120+40+120C、120—40 5、 估算 98+25 ? 376+284 ? 517 — 348 ? 507 一 348 ? 500—185? 知识回顾三、测量 毫米、分米的认识 (1)学生尺上每1厘米长度之间有()个小格，每一小格的长度是()毫米，1 厘米=()毫米(2)1 0厘米长的一段就是()分米5 1分米=()厘米；个1分米就是()米，1米=()分米。 米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是 ()0 千米的认识 (1)千米也叫()，它是比米大的长度单位。测量较远的路程时，一般用 ()作单位，1千米=( )米。(2)我们学校的运动场跑道一圈是250米， 那么4圈就是1千米 吨的认识 （1）比千克大的质量单位是（ ），1吨=（ ）千克。 （2）吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是 知识回顾四、多位数乘一位数 1、口算整十整百数乘一位数20X 4= 1、口算整十整百数乘一位数 20X 4= 200 X 4= 2000 X 4= 32X 3= 32X 3= 估算 4、不连续进位23x 4=5、连续进位1 4、不连续进位 23x 4= 5、连续进位 169x 8= 6、0的持性 0和任何数相乘都得（） 0和任何数相加都得 7、中间有0的乘法 108x 3= 8、末尾有0的乘法 640X 2= 知识回顾五、四边形面积 四边形和平行四边形 1）四边形的特征：有（ ）条直的边，有（ ）个角。（2） 平行四边形的 特征：（）相等，（）相等；特性：易变形、具有（ ）性。3）长方形、 正方形的特征： ①长方形对边（），四个角都是（）角。②正方形四条边都都是（）角（）’四个角 长方形和正方形的周长 （1 ）周长的定义：封闭图形（）的长度5是它的周长。 （2）测量周长的方法： ①绕绳法。（测量不规则图形，如月亮形）②米尺或直尺测量。 （测量规则 图形，如长方形）③滚动法可以测圆形物体的周长。（如圆形） （3 ）长方形的周长二（长+宽）X2,或二长+宽+长+宽，或二长X2+宽X 2 长方形的长二周长宁2—宽长方形的宽 二周长宁2—长 （4）正方形的周长二边长X 4,或二边长+边长+边长+边长 正方形的边长二周长+ 4 知识回顾六、分数 1、 看图说一说能否用分数表示，并说出分数 2、 抽取其中一个分数说一说各部分名称 3、比较大小 2/10 8/10 6/10 1/5 1/10 1/7 1 /8 3/8 1/16 4、加减法 1 /4+2/4 8/10-1/10 2/5+3/5 1 -8/10 178+3/8+2/8 879-2/9-5/9 4、解决问题 1）把一张纸平分成5份，用这样的一份做幸运星，三份做花，做幸运星用了这 张纸的几分之几？做花用了这张纸的几分之几？ 一共用了这张 纸的几分之 几？做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？ 2 ）小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的十分之二，第二次喝了这杯水 的十分之五，还剩这杯水的几分之几没喝? 3）爬山坡比赛，丁丁用了八分之一小时，东东用了八分之二小时，明明 用了二分之一小时，谁跑的最快？ 人教版小学三年级上册数学试卷 题 号 -三 四 五 、. 八 七 总分 得分 、填空题。（21分