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颜色（读书认知活动 第一周） 书籍准备 《点点点》 整册书画面简单，颜色鲜艳，语言简练，但却十分的有趣。从头到尾一直像在变魔术一样， 每一个点点都有着无限的魔力和活力。随着简单的文字指引，在整个阅读的过程中，可以让 故事导读 孩子充分地参与进来，让孩子的眼、耳、嘴、手、脑都能得到充分的调动，随着书的节奏， 孩子在每页都会有新奇和诧异的发现。 熟读故事 课前准备 创造安静温馨的读书环境，参照绘本上的点彩打到 A4 白纸上，胶带 1、开始讲故事之前，将不同颜色的点点用胶带固定在每个孩子的衣服前面。 2、读的过程中，请带着黄色点点的孩子起立，或者请蓝色点点的孩子起立；当书倾斜的时候， 让孩子们跟随情节向右倾斜，然后向左；当点点排成一线的时候，让孩子们坐成直线；当点 点背景变成黑色的时候就熄灯或者让孩子们用手把眼睛捂上；当读书的人向点点吹气的时候， 活动过程 孩子们可以在他们的座位上向后靠（家长可以辅助）；当点点变大的时候家长和孩子可以一 起鼓掌，或者用他们的胳膊表示点点变大了。可以根据实际情况先念一部分故事。 3、大风吹游戏：孩子和家长们围坐成一圈，老师说大风吹啊吹，吹到黄颜色的点点那里，带 有黄色点点纸张的孩子们要起身跑一圈到原来的位置再坐下。依次轮流按照颜色来说，最后 可以是大风吹到所有点点那里，让孩子们一起跑动一圈。 注明：年龄可以混搭，活动时间 15 分钟左右 颜色（亲子活动 第二周） 书籍准备 《点点点》 熟读故事