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师范类职业生涯规划 姓名:杨xx 性别：女 年龄：20 学校：**师范学院 专业：体育教育 年级：09级体教(7)班 学号： 出生地： 身高：162cm 体重：55kg 健康状况：非常好 时间：xx-xx年 美好愿望：顺利考取教师资格证，可以出去历练一番，希望可以去当志愿者，到处去走走看看，去帮助那些需要帮助的人，而且有可能的话希望会去一些比较贫穷的地方去支教，能够交到更多社会各个阶层的知心朋友。 职业方向：志愿者，体育老师或者是健身教练 总体目标：完成本科的学习，并在课余时间丰富自己个方面的知识，提高自己的眼界，成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。 (一)个人认识 1.优点：活泼开朗，个性直率，踏实稳重，谦虚谨慎，忠诚，有责任感，善良，对于真心喜欢的事情可以很好的坚持下来。 2.缺点：固执，容易冲动，不够灵活，思维单一，不够仔细，玩心比较重。有时候比较没耐心 3.兴趣：兴趣广泛，如：运动，读书，旅游，散步,电视等。 (二)角色建议 评价 建议 父母 善良，正直，孝顺，不够 ___，脾气不好太过倔强，容易冲动，社会经验不足，与世隔绝，好动 要学会圆滑，多了解一些社会上的事情，要学会慢慢的去接触社会上的一些问题，提高 ___处理问题的能力;克制住脾气，学会镇定 老师 学习上玩心比较大，有上进心，团结同学，有责任心，比较好帮助人，但做事有点马虎，重实践轻理论 学习上要认真考虑，注重实践与理论的结合;做事要考虑后果，过程中要更加仔细 同学 随和，善良，单纯，活泼，较情绪化，重义气，有点大小姐脾气，但性格很好 学会控制自己的情绪; (三)职业测评 这是我从xxxx上做的职业测评，测评结果为： 1.基本描述 热情洋溢、富有想象力。认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息 ___起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。总是需要得到别人的认可，也总是准备着给与他人赏识和帮助。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。 你的心理适应能力一般。事物的变化及 ___不会使你失魂落魄，一般情形你都能作出相应的适度反应，可是如果 ___比较重大、变化比较突兀，那么你的适应期就要拖长。你了解自己的`这种情况之后，最好预先准备，锻炼自己的快速适应能力。 2.工作中的优势 你有较强的事业心和工作能力，能妥善处理好自己的能力和任务完成水平之间的关系，失败了也能正确对待。你身心健康，但还要不断提高自己的工作能力 3.在工作中的劣势 (1) 你处理问题稍有点迟疑，不要做出那些会使你以后为难的决定，从一开始就要面对现实。 (2)你对自己颇有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，对自己产生怀疑。你不妨提醒自己，在优点和长处各方面并不输人，特别强调自己的才能和成就。 通过他人评价和测评结果，使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里，不管是从职业的规划方面，还是人生的选择方面都有了一定的认识与想法! 四、职业环境规划和职业定位 了解环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等，才能做到在复杂的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位，才能做到人尽其才，才尽其用。 (一) 家庭环境分析 我出生在一个普通的小县城，家中还有一个弟弟，以前爸妈都是普通的打工者，后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书，我们家对教育比较重视，但是他们更注重我们的道德教育，他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法，但是如果没有一个很好的道德观，连基本的做人都不会的话，那么一切就只是枉然，所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多，认为只要尽力就好，相反，他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作，对于工作的性质只要是不犯法的都可以，不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。 (二)学校环境分析 我现在所就读的学校不是特别的著名，但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学校，本校的 ___史比较悠久，而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力，但是由于在有些专业上缺乏专业的教师，导致了在某些专业上所能学习的东西不多，需要自己去领会，总体来说社会竞争力比较薄弱。 (三)社会环境分析， 随着 ___的不断深入，以及经济全球化趋势的不断加强，我国开始实施经济结构的战略性调整，产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后，越来越多的外企进入中国，中国