试卷讲评信太原09--10.ppt

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一、试卷分析(2分钟) (二)、问题分析: 1、计算不化简 2、勾股定理的应用不规范 3、审题不清,”看不见”题意 4、懒于动手,懒于实践! 二、自主订正(10分钟) 要求: 自主订正试卷,先不要与别人交流,看看来一个“加时赛”你能多拿多少分, 攻克粗心大意的毛病,马虎的题要订正,没有思路的题先放一边,做上记号 错的小题写解题过程或错题分析,大题必须有过程 三、讨论交流(8分钟) 自己没有办法解决的问题,或找不到错因的问题,同桌之间互相交流方法,会的同学讲给不会的同学听,共同提高, 同桌没有解决的问题,小组讨论解决 四,点拨(8分钟) 答案核对,看过程的差异, 自己适当补充 重点易错点强调 的平方根是 ; 算术平方根是 ; 的立方根是 ; 的平方根是 ; 2. 的平方根是 ; 立方根是 ; 易错点针对性训练(20分钟) (3) (4) 易错点针对性训练(20分钟) 2.计算: “注意解题的规范性” 勾股定理专练 认真订正,努力提高 再接再厉,争取更好 课后任务: THANKS FOR WHATCHING

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