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诗歌朗诵会的策划书 　　诗歌朗诵会的策划书1 　　一、活动主题:记忆历史，把握今天，规划未来 　　二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事 　　三、活动背景:七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。 　　四、活动意义:只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。 　　五、组织人员:土木分团委组织部 　　六、活动时间:12月9日 　　七、活动地点:第二报告厅 　　八、前期策划准备:1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。 　　2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上 　　3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等 　　4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席 　　九、活动过程:1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话 　　2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计 　　3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果 　　4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖 　　5.请相关领导做总结性讲话 　　十、后期安排:1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场 　　2.组织部干事打扫会场并归还所借物品 　　十一、应急方案:1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案 　　2.若比赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明情况，取得大家的理解后方可退赛. 　　诗歌朗诵会的策划书2 　　一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。 　　二、活动的主题：诗意的青春 　　三、活动的对象：艺术设计系所有学生 　　四、活动时间和地点：__年__月__9：20，地点设计楼412 　　注：无特殊原因活动时间不变 　　五、主办部门：艺术设计系宣传部 　　六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员 　　七、报名形式： 　　(1)可询问电话______________ 　　(2)可到各班宣传委员处报名 　　八、参加形式： 　　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。 　　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限) 　　九、比赛要求： 　　(1)诗歌朗诵语言不限 　　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。 　　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题 　　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内 　　参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格 　　评分标准： 　　(一)总分100分 　　(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分 　　(2)情感丰富、有感染力;30分 　　脱稿朗诵;5分 　　吐字清晰、普通话标准;25分 　　语速适中、朗诵流利连贯;20分 　　原创诗歌;5分 　　奖项设置： 　　一等奖一名 　　二等奖两名 　　三等奖三名 　　(可获荣誉证书及其它奖品) 　　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分 　　十一、比赛规则和说明： 　　评委 　　评委必须公正严明，做到公平公正 　　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。 　　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。 　　(二)参赛者 　　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。 　　参赛者必须遵守比赛规则 　　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。 　　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵 　　关于竞赛流程 　　评委及嘉宾入场 　　主持人致词宣布竞赛开始 　　主持人介绍评委，及到场嘉宾 　　主持人宣布比赛规则，包括评分标准 　　参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)