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马克思主义基本原理概论; 教学目的和要求
从总体上理解和把握什么是马克思主义,为什么要学习马克思主义,怎样学习马克思主义。
教学要点
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
马克思主义在19世纪40年代产生的必然性
马克思主义是对人类文明成果的继承与创新
马克思主义发展的阶段和成果
马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义是行动的指南
学习、运用和发展马克思主义
关键词
马克思主义 基本原理 科学性 革命性 行动指南 ;本章小结(绪论);一、什么是马克思主义; 马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。马克思主义留给我们的大量文献典籍,它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,不仅在马克思所处的时代,即使在今天,也当之无愧地称得上是博大精深;二、马克思主义产生的时代背景及社会历史条件; 早在14世纪末15世纪初,资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长。美洲大陆的发现,为新兴资产阶级开拓了新的活动场所,有力地促进了资本主义商品经济的发展,加快了资本主义生产关系取代封建生产关系的过程。;工业革命;英国的工业革命; 从18世纪60年代开始,一场以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起,这就是具有重大历史意义的工业革命。工业革命大大地提高了劳动生产率,促进了资本主义社会生产力及其经济发展,也把资本主义推进到一个新的阶段。 ; 英国18世纪60年代后,纺织机和蒸汽机的广泛应用,使企业的规模越来越大,劳动生产率有很大的提高。到19世纪30年代末40年代初,英国已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器大工业占优势的国家。1820年英国的工业产量占世界工业产量的一半,1830年英国建成第一条铁路。从1770年到1840年的70年间,英国工人每一个工作日的劳动生产率提高了20倍。;工业革命中的技术进步史;资本的原始积累在工业革命中近一步发展;;经济危机;经济危机;经济危机;经济危机;;;;;;;;;;;;??照片——看图说历史;老照片——看图说历史;老照片——看图说历史;;二、马克思主义产生的时代背景及社会历史条件;二、马克思主义产生的时代背景及社会历史条件;;二、马克思主义产生的时代背景 社会历史条件;;;;;1)马克思主义最根本的世界观和方法论
2)马克思主义最鲜明的政治立场
3)马克思主义最重要的理论品质
4)马克思主义最崇高的社会理想;学习的目的与方法
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