八年级科学声音与听觉评估测试题.docVIP

八年级科学评估测试题（一） §1 声和听觉（A） 班级 姓名 学号 得分 一、我会选（把正确答案的序号填在题后面括号内）,（每小题2分，共40分） 1、人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在这个范围内能听到声音的条件是： （ ） A、只要有发生器——声源就可以 B、必须具有声源和空气 C、必须有声源和声音的传播物质 D、只要有发生物和传播物质，人在任何位置都可以听到声音。 2、学习了声音的产生和传播规律后，下面说法中，不正确的是：（ ） A、只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音 B、有声音，就一定有振动物体 C、在声的传递中，声源的位置并没有移动，只是通过传播物向外传播的 D、声音是在生物的听觉所能感觉得到的一种振动 3、大多数人都喜欢听听音乐、乐曲动人与否的原因是：（ ） A、音调的高低转化 B、响度大小的变化 C、音调、响度和音色三要素的谐调性的统一 D、有音调、响度和音色三者的统一还不够，还必需有音调和响度自然变化 4、关于声波的说法不正确的是：（ ） 　 A、声波是靠媒质传播的，它在真空中不传播； 　 B、正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹 　　 C、声波在空气中传播速度在20℃时约344米／秒，在水中传播较快 　　 D、声波在不同媒质中传播的速度相同，并保持原有的频率不变 5、下列有关次声波的说法正确的是（ ） A、声波的频率低于20Hz B、容易被大气、水和地面物质吸收 C、传播的距离近，但穿透性强 D、会给人类带来害处，不可以造福人类。 6、拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音：（ ） 　　 A、响度不同 B、音调不同 　　 C、音色不同 D、前三者都不同． 7、先轻敲一个大钟，再用力敲一个大钟，两次听到大钟发出的声音：（ ） 　　 A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、发声物体不同 8、当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在谈话，这时你判断的主要根据是它们的：（ ） 　　 A、音色不同 B、音调不同 C、响度不同 D、音量不同 9、我们能辨别不同乐器发出的声音，这主要是因为它们的（ ） A、音色不同 B、响度不同 C、音调不同 D、频率不同 10、为了保持安静的工作和休息环境，周围的声响大致不应超过（ ） 　　 A、20分贝 B、50分贝 　 C、70分贝 D、90分贝 11、下列的耳朵疾病中，不会影响听力的是（ ） A、耳廓发炎 B、中耳炎 C、鼓膜穿孔 D、听觉中枢受损 12、我们可以通过耳朵的听力确定发声物体的方位，对于用听力来确定方位下列说法错误的是（ ） A、只有通过两个耳朵才能完成 B、利用声音到达两耳的时间来确定 C、耳和脑的共同作用能分辨千分之几的声音大小差异 D、声音传播的速度不相等 13、一条细绳下悬挂一根空心的铁管，用铁锤敲击铁管后慢慢地把铁管浸入水中如图所示，则会（ ） A、铁管一浸入水中，声音就消失 B、铁管越往下声音的响度越来越小，音调却越来越高 C、铁管越往下声音的响度越来越大，音调却越来越低 D、铁管越往下声音的响度越来越大，音调却越来越高 14、减少噪声一般有三个途径，下列措施是为了减少噪声源的噪声 （ ） A、在室内体育馆的墙壁上安装多孔板 B、带耳塞听音乐 C、高射炮的炮口安装消声装置 D、在城市街道安装隔音墙 15、现在在很多的城市内禁止机动车鸣喇叭，这样做的目的是（ ） A、节约能源 B、减少交通事故 C、减少街道上的噪声 D、减