100测评网_期末复习C卷(人教版)小六语文下学期.doc

高考 高考 高考 一、基础知识及语言运用（每题4分） 1、下面加点字音全部正确的一项是 A.溶解（róng） 沉淀(dìng) 迄今(qì) 遨游(áo) B.苍穹(qióng) 漩涡(xiàn) 石蕊(ruǐ) 糊涂(tu) C.捆绑(kǔn) 穿越(chuān) 编造(biān) 强调(qiáng) D.概括(gài) 评价(pín) 权威(quān) 诞生(dàn) 答案：C 本题考查字音。正确的读音为： A项，沉淀(diàn)；B项，漩涡(xuán)；D项，评价(píng)，权威(quán)。 所以选C。 2、下面句中没有错别字的一项是 A.一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。 B.呆了一会儿，父亲才回答我。父亲竟这样含糊地回答我。 C.迎国庆60周年的各种活动开展得如火如茶。 D.老师的哺育永远名刻在我们心上。 答案：A 本题考查字形。正确的书写为： B项，待了一会儿； C项，如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈； D项，铭刻：铭记。 所以选A。 3、下列词语搭配不正确的一项是 A.崇高的敬意 B.艳丽的彩衣 C.湿润的河水 D.优雅的曲子 答案：C 本题考查词语的搭配。“湿润”形容土壤、空气等潮湿而滋润。正确的是“湿润的山风”或“清澈的河水”。所以选C。 4、下面句子加点词语的正确解释是 辩论会上，正反两方各自陈述了自己的理由。 A.安放、摆设 B.述说 C.时间久得，旧的 D.周朝国民 答案：B 本题考查词语解释。句中的“陈述”是述说的意思。结合句子的语境。所以选B。 5、选词填空 寂寞而（ ）的茫茫太空中，第一次响起了中国人的声音。 A.广阔 B.辽阔 C.宽阔 D.阔达 答案：B 本题考查词语运用。先理解词语意思： A.广阔：广大宽阔； B.辽阔：宽阔的,广阔的； C.宽阔：面积大，X围广，广阔； D.阔达：犹豁达。气量大；性格开朗。 认真揣摩词语意思，结合句子语境。所以选B。 6、填入合适的关联词 失败（ ）是人们不愿看到的结果，（ ）有时却激发人们坚韧的毅力。 A.如果……就…… B.因为……所以…… C.不但……而且…… D.虽然……但是…… 答案：D 本题考查关联词运用。前后两个分句表示转折关系； A.如果……就……表示假设关系； B.因为……所以……表示因果关系； C.不但……而且……表示递进关系。 失败（虽然）是人们不愿看到的结果，（但是）有时却激发人们坚韧的毅力。 所以选D。 7、下面句子运用的修辞手法是 那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，怎能不叫人陶醉呢？ A.比喻 B.拟人 C.设问 D.反问 答案：D 本题考查修辞手法运用。这句运用了反问的修辞手法，只问不答的形式。（怎么不叫人留恋呢？） 还运用了排比的修辞手法，连用三个“那……”（那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,） 所以选D。 8、下面句中不是比喻句的一项是 A.任长霞是一抹公安战线上璀璨的朝霞。 B.秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。 C.车过鸭绿江，好像飞一样。 D.鱼儿住在水晶宫里，既安全又舒适。 答案：C 本题考查比喻修辞手法的掌握。C项，运用的是夸X手法， 9、下面句子使用的描写方法是 袁伟民不发火也不大声囔囔，只是不轻不重地说：“想练就练，不练就不练，那不行。今天必须练完。” A.心理描写 B.外貌描写 C.动作描写 D.语言描写 答案：D 本题考查描写方法的运用。这句话运用的是语言描写。 10、下面句子没有语病的一项是 A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B.我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。 C.在公共场所，我们应当维护清洁。 D.我一定听取大家的意见，改正缺点。 答案：D 本题考查修改病句。正确的句子是： A项，“健康”和“疾病”矛盾，所以去掉疾病；（大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。） B项，“课本”不属于文具，把“课本”改为“本子”；（我带了本子、笔、纸等文具，按时到校。） C项，“维持”和“清洁”搭配不当 和维持搭配的应该是秩序之类的，可以说维持秩序，但是清洁不能用维持，应该用保持才对。（在公共场所，我们应当保持清洁。） 所以选D。 11、下面句子词序变化后差别最大的一组是 A.他家来客了。——他家客来了。 B.他都问过我？——他谁都问过。 C.也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。 D.有你们看的书。——你们看的书有。 答案：B 本题考查语言表达。B项，他都问过我？（针对我一个