2019年江苏省南京市鼓楼区中考数学一模试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2019年江苏省南京市鼓楼区中考数学一模试卷 一、选择题 1．（2019?鼓楼区一模）4的算术平方根是（　　） A．±2 B．2 C．﹣2 D．±16 2．（2019?鼓楼区一模）鼓楼区公益项目“在线伴读”平台开通以来，累计为学生在线答疑15000次．用科学记数法表示15000是（　　） A．0.15×106 B．1.5×105 C．1.5×104 D．15×105 3．（2019?鼓楼区一模）计算（﹣a）2?（a2）3（　　） A．a8 B．﹣a8 C．a7 D．﹣a7 4．（2019?鼓楼区一模）若顺次连接四边形ABCD各边中点所得的四边形是菱形，则下列结论中正确的是（　　） A．AB∥CD B．AB⊥BC C．AC⊥BD D．AC＝BD 5．（2019?鼓楼区一模）如图是某家庭2018年每月交通费支出的条形统计图，若该家庭2018年月交通费平均支出为a元，则下列结论中正确的是（　　） A．200≤a≤220 B．220≤a≤240 C．240≤a≤260 D．260≤a≤280 6．（2019?鼓楼区一模）A、B两地相距900km，一列快车以200km/h的速度从A地匀速驶往B地，到达B地后立刻原路返回A地，一列慢车以75km/h的速度从B地匀速驶往A地．两车同时出发，截止到它们都到达终点时，两车恰好相距200km的次数是（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 二、填空题 7．（2009?湘西州）﹣3的绝对值是　 　． 8．（2015?南京）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是　 　． 9．（2019?鼓楼区一模）计算﹣的结果是　 　． 10．（2019?鼓楼区一模）方程＝的解是　 　． 11．（2019?鼓楼区一模）正五边形每个外角的大小是　 　度． 12．（2019?鼓楼区一模）已知关于x的方程x2+mx﹣2＝0有一根是2，则另一根是　 　，m＝　 　． 13．（2019?鼓楼区一模）如图，AB∥EG∥CD，EF平分∠BED，若∠D＝69°，∠GEF＝21°，则∠B＝　 　°． 14．（2019?鼓楼区一模）如图，圆锥底面圆心为O，半径OA＝1，顶点为P，将圆锥置于平面上，若保持顶点P位置不变，将圆锥顺时针滚动三周后点A恰好回到原处，则圆锥的高OP＝　 　． 15．（2019?鼓楼区一模）如图，点A、B、C、D在⊙O上，B是的中点，过C作⊙O的切线交AB的延长线于点E．若∠AEC＝84°，则∠ADC＝　 　°． 16．（2019?鼓楼区一模）在△ABC中，AB＝5，AC＝4，BC＝3．若点P在△ABC内部（含边界）且满足PC≤PA≤PB，则所有点P组成的区域的面积为　 　． 三、解答题 17．（2019?鼓楼区一模）解不等式组． 18．（2019?鼓楼区一模）计算 19．（2019?鼓楼区一模）（1）解方程x2﹣x﹣1＝0． （2）在实数范围内分解因式x2﹣x﹣1的结果为　 　． 20．（2019?鼓楼区一模）如图，AB＝AD，AC＝AE，BC＝DE，点E在BC上． （1）求证：△ABC≌△ADE； （2）求证：∠EAC＝∠DEB． 21．（2019?鼓楼区一模）（1）两只不透明的袋子中均有红球、黄球、白球各1个，这些球除颜色外无其他差别．分别从每个袋子中随机摸出一个球，求摸出两个球都是红球的概率． （2）鼓楼区实施全面均衡分班，某校为七年级各班随机分配任课教师．已知该校七年级共有10个班，语文洪老师、数学胡老师都执教该年级，则他俩都任教七（1）班的概率为　 　． 22．（2019?鼓楼区一模）妈妈准备用5万元投资金融产品，她查询到有A、B两款“利滚利”产品，即上一周产生的收益将计入本金以计算下一周的收益．例如：投资100元，第一周的周收益率为5%，则第一周的收益为100×5%＝5元，第二周投资的本金将变为100+5＝105元．如图是这两款产品过去5周的周收益率公告信息．（第一周：3月1日～3月7日） （1）若妈妈3月1日投资产品B，到第二周结束时会不赚不赔，这种说法对吗？请判断并说明理由． （2）请运用学过的统计知识，为妈妈此次投资金融产品提出建议并简要说明理由． 23．（2019?鼓楼区一模）已知点A（1，1），B（2，3），C（4，7），请用两种不同的方法判断这三点是否在一条直线上．（写出必要的推理过程） 24．（2019?鼓楼区一模）已知：如图，在?ABCD中，G、H分别是AD、BC的中点，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F． （1）求证：四边形GEHF是平行四边形； （2）已知AB＝5，AD＝8．求四边形GEHF是矩形时BD的长． 25．（2019?鼓楼区一模）某商品的进价是每件40元，原售价每件6