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必修二 遗传与进化
第一章 遗传因子的发现;热 点 提 示
1.测交在分离定律和自由组合定律实验验证中的作用及其应用
2.基因分离定律和自由组合定律的实质及应用
3.亲子代基因型、表现型的判定及其概率的计算
4.遗传病系谱中遗传病(显、隐性)类型判定及发病率的计算
5.运用分离定律解决自由组合定律有关问题
6.应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题;第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
1.常用符号及含义
答案: 亲本 子二代 ? 父本 ;2. 选用豌豆作为实验材料的优点
(1)豌豆是严格的 植物,而且是 受粉,自然状态下不受外来花粉的干扰。
(2)豌豆的品种间具有易于区分的 ,且能稳定地遗传给后代。
答案: 自花传粉 闭花 性状;3.杂交实验过程图解
答案: 高茎 ;答案: 遗传因子 成对 随机 D d Dd DD ;答案: 同种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状。牛的黄毛与兔的白毛不是一对相对性状;因为它们不是同种生物。;答案: F1 ;看一看:为什么用测交的方法能证明F1产生配子的类型及比例?
答案:因为测交子代的表现型和比例能真实地反映出F1产生配子的类型及比例,或者能够推知F1的基因型。 ;分离定律:在生物的体细胞中,控制 的遗传因子 存在,不相融合;在形成 时,成对的遗传因子发生 ,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代
答案: 同一性状 成对 配子 分离 ;答案: 不同表现 显性 隐性 杂种 ;答案: 表现型 相同基因 不同基因 ;答案: 基因型不同 基因型相同 隐性个体
乙 甲 ;1. 孟德尔遗传实验的科学方法(中国地图版)
(1)恰当的选择实验材料:材料的选择与研究目的相适应
是成功的前提。
(2)巧妙地运用由简到繁的方法:通过对一对相对性状的
研究,发现了基因的分离规律;通过对两对及两对以上的
相对性状的研究,发现了基因的自由???合规律。;(3)合理地运用数理统计:孟德尔成功的运用数理统计的方
法来研究生物的遗传问题,把遗传学研究从单纯的描述推进
到定量的计算分析,开拓了遗传学研究的新途径。
(4)严密地假说演绎:恩格斯说过,只要自然科学在思维
着,它的发展形式就是假说。 这句话精辟地阐明了假说在自
然科学发展中的作用。;2. 显隐性关系的相对性(浙江科技版)
根据显性现象的表现形式,可将显性分为以下的几种类型:
(1)完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。它在生物界中比较普遍。
(2)不完全显性:指具有相对性状的两个亲本杂交,所得
的F1表现为双亲的中间类型的现象。如金鱼草的花色遗传: ; P:红花(CC)×白花(cc)→F1粉红色花(Cc) F2中红花(CC)∶粉红花(Cc)∶白花(cc)=1∶2∶1。
(3)共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1个体同时
表现出双亲的性状,即为共显性。例如人群的ABO血型中
ⅠA与ⅠB不存在显隐性关系,各自发挥作用,表现为共显性。;1. 孟德尔用豌豆作杂交实验材料有什么优点?
【提示】 ①豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,所以在自然状态下,它永远是纯种,避免了天然杂交情况的发生,省去了许多实际操作的麻烦。
②豌豆具有许多稳定的不同性状的品种,而且性状明显,易于区分。
③豌豆花冠各部分结构较大,便于操作,易于控制。
④豌豆种子保留在豆荚内,每粒种子都不会丢失,便于统计。;⑤实验周期短,豌豆是一年生植物,几个月就可以得出实验结果。
⑥他选用豌豆的七对相对性状的基因都不连锁。;血型;1. 遗传相关概念间的关系
本节的概念比较多,要注意联系在一起,多作比较,可以采用如下的图解,帮助理解记忆。;2. 概念要点解读
(1)相对性状的概念要同时具备三个要点:同种生物、同一性
状、不同表现类型。
(2)等位基因
①存在:存在于杂合子的所有体细胞中。
②位置:位于一对同源染色体的同一位置上。
③特点:能控制一对相对性状,具有一定的独立性。
④分离的时间:减数第一次分裂的后期(不发生交叉互换时)。
⑤遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子
中,独立地随配子遗传给后代。 ;(3
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