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沪科版数学七年级上册同步课时训练
第1章 有理数
1.5 有理数的乘除
1.5.2 有理数的除法
自主预习 基础达标
要点
有理数的除法法则
1.两数相除,同号得
,异号得
,并把
相除.
2.0除以一个
的数仍得
0,
不能做除数
.
3.除以一个
的数,等于乘以这个数的
.
课后集训 巩固提升
1.
下列计算结果为1的是(
)
A.(+1)+(+2)
B.(-1)-(-2)
C.(+1)×(-1)
D.(-2)÷(+2)
2.
|a|=-1,则a的取值范围是()
如果a
A.a<0
B.a≤0
C.a≥0
D.a>0
2
3.
如果□×(-3)=1,则“□”内应填的数是
(
)
3
2
2
3
A.
2
B.3
C.-
3
D.-
2
4.
下列判断错误的是(
)
A.若a+b=0,b≠0,则-
a=1
B.若a-b=0,a≠0,-b=-1
b
a
C.若a>2a,则a>0
D.若
a<a,则a>0
2
5.
若两个有理数的商是负数,那么这两个数一定
(
)
A.
C.
符号不同B.都是负数都是正数D.符号相同
6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则必有 ( )
A.a+b>0
B.a-b<0
C.ab>0
a<0
D.b
7.
计算6÷(-3)的结果是()
1
A.-2
B.-2
C.-3
D.-18
8.
与2÷3÷4运算结果相同的是(
)
A.2÷(3÷4)
B.2÷(3×4)
C.2÷(4÷3)
D.3÷2÷4
9.
下列说法正确的是(
)
A.两个互为相反数的数相除商为- 1
-1除以一个负数总比-1大
0除以任何数都得0
两个不为0的有理数相除,如果交换被除数与除数位置,商不变,那么这两个数互为相反数
掴脑蔦祷枨瑪矫徹閡侩鉀勵鋪鉤饉。
10.
若两个有理数在数轴上所对应的点分别在原点的两侧,则这两个数的商
()
A.
一定为正数
B.一定为负数
C.
等于零
D.正、负不能确定
11.
已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,若|x|=2,且x<0,则a+b+x+cxd=
.
12.
如图所示的运算流程中,若输入的数
x为2019,则输出的数y为
.
用“>”“<”或“=”填空:
a
(1)
如果a<0,b>0,那么ab
0,b
0;
a
(2)
如果a>0,b<0,那么ab
0,b
0;
a
(3)
如果a<0,b<0,那么ab
0,b
0;
a
(4)
如果a=0,b≠0,那么ab
0,b
0.
计算:
(1)(-18)÷(-9)= ;
(2)16÷(-2.5)= ;
32
(3)-7÷21= .
计算:
(1)(-56)÷7; (2)27÷(-3);
3
2
7
(3)1÷(-2);
(4)(-2)÷(-1
);
7
3
9
(5)0÷(-56)÷(-7)÷(-13); (6)-5÷(-15)÷(-3);
(7)(-3
1
)÷(-1
1
)÷3
1;
(8)17÷(-33
)×(-3
1
).
2
2
3
8
4
3
某冷冻厂的一个冰库温度是-4℃,现有一批食品要在-28℃冷藏,每小时如果能降温6℃,问几小时后能降到所要求的温度?
录辮栌鵠輞麸埘驅渙谦惫領涠镄阂。
17.在一次测量中,小丽与欣欣利用温差来测量山峰的高度,小丽在山顶测得温度是- 5℃,欣
欣此时在山脚测得的温度是 1℃,已知该地区高度每增加 100米,气温大约降低 0.8℃,则这座山峰
的高度大约是多少米?闞賬谔侪恼辕紋逻寶靄雋睜撾阍粜。
参考答案
自主预习 基础达标
要点 1.正 负 绝对值 2.不为0 0 3.不为0 倒数
课后集训 巩固提升
1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.B 10.B
-4
-1010
13.(1)< < (2)< < (3)> > (4)= =
147櫺緄灝学胁适皚瘾鶴铛噴駐惩銓觌。
(1)2(2)-15(3)-32
解:(1)原式=-8.
原式=-9.
7
原式=-17.
3
(4)原式=2.
(5)原式=0.
1
原式=-9.
7
(7)原式=
10.
(8)原式=
15÷(-15
)×(-
10
)=
15×4×10=5
.
8
4
3
8
15
3
3
解:-4-(-28)=24(℃),24÷6=4(小时).
解:1-(-5)=6(℃),6÷0.8×100=750(米).称療鈐涇毀镦苏鈳頦骯諄餉镍飨祢。
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