黑板风中小学班主任经验交流教学课件.pptx

——心会跟爱一起走 班主任经验交流 1、班主任在，学生做得很好，这个班主任基本合格； 2、班主任不在，学生做得很好，这个班主任是优秀的； 3、班主任在，学生做得不好，这个班主任是失败的。 怎样做一名成功的班主任？ “师傅”的话 在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。 一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条；而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生，“严”与“爱”伴随整个教育过程的始终。 “一个基本点” 责任心是班主任做好任何事情的一个前提，有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地。没有良好的班风学风，其他一切都是空中楼阁。 “5种能力” 1、全面了解学生的能力：充分了解学生整体和个体； 2、正确评价学生的能力：客观公正、激励性； 3、转化后进生的能力： 晓之以理的说服力、动之以情的感染力、导之以行的持久力； 4、选拔、培养学生的能力：慧眼识才、准确选拔；知人善用、合理安排；科学领导、精心培育； 5、组织班级活动的能力：确定内容、周密计划、有效指导 我的经验： 严 爱 细 巧 学 1、 严 对学生的严格要求，就是对学生最大的尊重。 俗话说“严是爱，宠是害”，“不成规矩，无以成方圆”。治理班级，一方面要“严己”，一方面要“严