班级简报第一期.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 z 第一版 卷首语 第二版 温馨提示 第三版 班级学情通报 第四版 作文精选 第五版 拓展阅读 第六版 学习之星 阳光的味道 有位诗人说过：“每个人身上都隐藏着原子能，但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一座金矿，但只有很少的人能够开发它；每个人身上都隐藏着一个巨人，但只有很少的人能够唤醒他。”的确，每个人都是一个太阳。作为教师，怎样才能把学生的潜力挖掘出来？又怎样才能唤醒学生身上的巨人呢？ 做富有爱心的教师。 爱心是教育好学生的前提。不敢想象一个没有爱心的教师会对学生造成多大的伤害，很难希望一个没有爱心的教师培养出来的学生能对社会做多大的贡献。德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想说教育就是一颗爱心培育另一颗爱心，一种人格熏染另一种人格。教育的实质是爱，没有爱就没有教育。澄迈县实验小学的老师陈雪辉，当一个教师，真的很快乐！用她博大的爱给孩子们带去快乐，帮助他们健康成长，成为孩子们口中的“陈妈妈”；乐东县利国中心学校的关义芸老师在这一刻告诉大家：爱是可以传递的，当我们在学生的心田里撒播下爱的种子，这爱的种子就一定会生根、发芽、茁壮成长、开花结果。她就是这样用她无私的爱教育、赏识、感化、鼓励一批又一批的学生，成为孩子成长道路上的指路明灯；最美丽的教师张丽莉，她勇敢舍己为人的那种精神，让人感动；阳光小学陈万霞校长因为爱的那种毅然的抉择让人敬佩，用她真诚的爱坚持进行着教育的长征。是爱，让他们赢得了学生；是爱，让他们赢得了社会的尊重。爱是什么？爱是付出，爱是给予，爱是“衔着一颗心来，不带半根草去”。 做富有责任心的教师。 责任心是培养好学生的保证。爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”任何一位真正成功的教师，都是内心充满着对学生的责任和职业的使命的。责任是什么？责任是忠诚，责任是使命，责任是敢担当、能承重、一心为公。 身为老师，我们要做到心中有爱，肩上有责，真心关爱每一个学生，让每一位学生都成为迎着太阳奔跑的人。 阳光的味道是什么？人情味就是阳光的味道，一个拥有“阳光味道”的教师，才是一个有人格魅力的教师；一个拥有“阳光味道”的教师，才能唤醒学生背后的巨人，而阳光来自于教师的爱和责任。 交通安全: 1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 在教室内外活动应怎样注意安全 1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3、禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。 4、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。 5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 7、注意游戏中外界的伤害 2012年秋季学期期中考试四年级登分表 四（3）班 考号 姓名 语文 数学 英语 科学 品德 总分 班级 名次 年级 名次 0317 许子思 70 91 37 20 23 241 1 16 0411 唐 雪 62 82 48 18 23 233 2 28 0104 李春斌 79 82 28 18.5 19 226.5 3 38 0403 林秋爽 63 87.5 38.5 14 17 220 4 50 0135 柯绍川 65.5 87 30 15 22 219.5 5 52 0520 李慧玲 57.5 89 35 17 21 219.5 6 55 0604 郑宗宁