部编版语文七年级下学期《期末测试题》附答案.doc

部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期 期 中 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用（41分） 1. 阅读下面的一段话,给加点字注音,根据拼音写汉字。 2020年注定是不平凡的一年,在肆虐的病毒面前,我们看到了无数逆行者夜以继日、锲而不舍地与新冠病毒作战,他们中有妇rú（ ）皆知、鞠躬尽cuì（ ）的钟南山和李兰娟院士,有身着白衣、心有锦缎的医务人员,还有无数不知名的志愿者们,伟大的中华民族哺（ ）育了一代又一代英雄儿女,他们的精神将亘（ ）古流传。 （1）妇rú（ ）皆知 （2）鞠躬尽cuì（ ） （3）哺（ ）育 （4）亘（ ）古 2. 在田字格内用正楷抄写下面的句子。 凡人微光,汇成暖阳。 3. 下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ） A. 他品学兼优,时时以集体利益为重,处处为他人着想,被评为“校园之星”是当之无愧。 B. 尽管当时只有17岁,王源曾在2017年被《时代》杂志评选为30位最具影响力青少年之一,真是既稚嫩又锋芒毕露。 C. 2020年扬州鉴真国际半程马拉松赛将至,众多外地游客齐聚扬州,可某些不遵守交通规则的人,对闯红灯等不文明行为总是不以为然,严重影响了城市的形象。 D. 真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位地汲取营养。 4. 下列句子分析与判断错误的一项是（ ） A. “雕刻家想让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,崇拜这位英雄。”这句话运用了排比的修辞手法。 B. “最”“哎呀”“因为”“关于”的词性依次是副词、叹词、连词、动词。 C. 文言文中称谓语非常丰富,如《孙权劝学》中“卿”“孤”“大兄”分别是爱称、自称、敬称。 D. 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力,决定着一个人成就的大小。句子无语病。 5. 下列关于课文或文学作品的常识与内容表述不正确的一项是（ ） A. 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族,以及伟大坚强的民族精神。 C. 杨绛的《老王》一文,回忆了与车夫老王的交往,展现了特殊年代中闪光的人性之美,讴歌了人与人之间的珍贵情谊,也含蓄地表达了对不幸者的悲悯以及对自身的反省。 D. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这首长篇叙事诗,既展现了木兰的英雄气概,更表现了她的少女情怀。 6. 古诗文名句默写。 （1）______________,弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》） （2）此夜曲中闻折柳,_________________ （李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔,_________________。 （岑参《逢入京使》） （4） _______________ ,惟解漫天作飞雪 （韩愈《晚春》） （5）_________________,关山度若飞。 （《木兰诗》） （6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“___________,___________”的诗句。 （7）爱国,是诗歌常见的主题,请写出两句爱国诗句：_________,__________。 7. 综合性学习 在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。七（1）班举行了以“天下国家”为主题的综合性学习,邀请你参加。 【活动一】仿照示例,设计活动方案。 示例：方案一：爱国诗词朗诵会 方案二： 方案三： 【活动二】为下面爱国故事拟写一个标题。 著名数学家苏步青早年留学日本,1931年获得博士学位。日本不少名牌大学以高薪聘请他,但他想到出国留学是为了祖国掌握科学,就一一辞谢,毅然回国。回国后,他在浙江大学执教,竟一连四个月领不到工资,穷得连饭都难吃饱,而当时日本的帝国大学还答应他保留半年的工资。贫贱难移爱国心,苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后,日本帝国大学又打电报,请他前去任教。出于民族大义,他一口回绝道：“我要留在自己的祖国。祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务！” 标题： 【活动三】同学们找到了以下材料,请你根据材料概括出“家国情怀”表现在哪些方面 。 材料一： 赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视,有人告诉他,你说自己是日本人,就可以受到礼遇。吉鸿昌怒不可遏地说：“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣！”为此,他特意做了一枚木制胸卡,上面用英文写着：“我是中国人！”随时随处佩戴。 材料二： 国民党元老于右任临