某中学年民主评议政风行风工作总结.docVIP

某中学年民主评议政风行风工作总结.doc

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PAGE PAGE 1 某中学年民主评议政风行风工作总结 送源县还山中学位于大荔湾开发区腹地,毗邻大荔湾滨海新城。学校创办于1969年,至今已有++年历史。学校坚持围绕“塑造文化校园、平安校园,创建文明学校”和“义务教育标准化学校”的总体目标,以“创设良好学习空间,促进学生身心健康发展”为办学理念,认真贯彻学习科学发展观,以精品求升位,以特色谋发展,充分调动一切有利于学校发展的因素,切实改进教育教学管理,努力把还山中学办成学生满意、家长满意、社会满意的学校。学校先后获得“县文明学校”、“市文明学校”、“中职招生先进单位”、“县先进基层团组织”、“和谐平安校园先进单位”、“滨江省危房改造先进单位”等荣誉称号。 我校自开展评议行风工作以来,严格按照松洲市教育局关于民主评议政风行风工作的要求,以加强行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,树立学校新的形象。在上级的正确领导下,开展了行风建设工作,经过师生们的共同努力,初见成效,现总结如下: 一、 成立机构,加强领导 为保障行风建设工作成为学校工作的一个重要组成部分,我校成立了行风建设工作领导小组。由黄晋安校长担任组长,校工会主席陈代豪为副组长,担负起行风建设工作的主要领导责任,全面领导负责;会同德育处,教务处和总务处等相关职能部门各负其责,承担具体工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制,从而保证了行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。 与此同时,我们还建立了工作责任制,做到行风建设、依法治校和行政、业务工作有机结合,工作有计划,有措施,坚持集体领导和个人分工负责相结合,目标明确,责任到人。 为进一步提高学校各项决策的透明度,广泛听取全体教职工的建议和意见,设立了校长邮箱、工会邮箱,财务工作监督小组,开展了公开接待日活动,对教职工反应的问题,学校总是以校长办公联席会议或行政会议的形式进行讨论,做到心中疑惑耐心疏导,薄弱环节加强力量,教师意见虚心接受,合理建议及时采纳,使教职工反映的问题件件有落实。我们还不定期地听取监督小组的反馈意见,不断改进工作方法和完善自己的公众形象。因此我校的领导班子团结协作,工作踏实,具有较强的开拓创新精神,在师生中享有较高的威信。学校工作呈现分工明确,作风民主,上下畅通,工作效率高的喜人局面。 二、加强教育,提高认识 我校利用教职工大会、宣传栏、校园网络等多种形式,组织全体教职员工认真学习“三个代表”、“科学发展观”和党的十七大精神,认真领会,正确把握精神实质,解放思想、坚定信念、提高素质;坚持不懈的组织学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,使每位教师能爱岗敬业、热爱学校、热爱学生,关心每个学生成长,尊重学生人格,不出现歧视、侮辱、谩骂学生的现象和体罚或变相体罚学生的现象,增强责任感和紧迫感,从而不断加强自身的政治素质,更新教育观念,增强法制观念,依法执教。多渠道宣传民主行风评议工作,通过树立先进形象,使老师们学有榜样,比有对象。充分利用媒体上的反面教材,对教师进行教育。 多年来,我校在教师中开展“三五”活动,取得良好效果。在教师中不断倡导“五种精神”(即奉献精神、团队精神、钻研精神、主人翁精神、科学精神),宣扬“五种意识”(师范意识、服务意识、质量意识、法制意识、责任意识)。让每一位教师都能明白自己的育人职责,让教师建立用自身师德感染学生的自觉意识,把师德教育渗透到日常的教育教学活动中。连续多年坚持学生评议教师制度,并把评议结果纳入业务和绩效考核,教师业务档案建立师德专栏,在年度考核、职务晋升、岗位评聘和评优评先等活动中实行“一票否决”制。 三、认真排查,规范管理 在加强领导、抓好学习、提高认识、做好宣传的基础上,学校认真做好排查工作。 1、规范收费 学校把治理收费作为每个学期初的工作重点,德育处和后勤财务部门认真贯彻执行上级有关文件,规范收费行为,坚持收费公开制度,及时在校务公开栏公布每学期的收费标准,自觉接受群众监督,让学生明白,让家长放心。一切收费实行收支两条线,及时上交专户,及时申请批拨支付,收入支出账目公开。教辅读物严格按照上级规定禁止教师推销及代办,促进教育事业的健康发展。 2、校务公开、党务公开 学校建立健全各种规章制度,建立校务公开栏 、党务公开栏、行风评议意见箱、设立监督电话。实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;教师职务晋升、评先评优等问题,按照公平公正客观的原则,集体研究决定,张榜公示,增强透明度。 3、师德建设 学校狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。结合“学

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