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学校:____________________ 班级:____________________ 姓名:__________________ 考号:________________装 订 线六年级数学期中学情调查2021.4
学校:____________________ 班级:____________________ 姓名:__________________ 考号:________________
装 订 线
同学们,一份耕耘,一份收获。今天是收获的日子,放松自己,充满信心,用细心、认真和智慧去采摘知识的果实吧!做最好的自己!
一、认真思考,对号入座。(每空1分,共22分)
1.一个圆柱的底面半径是1.5厘米,高2厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
2.一个圆锥的体积是50.24立方厘米,底面半径是2厘米,这个圆锥的高是( )厘米。
3.(1)已知7x=8y (x、y都不为0),x和y成( );
(2)已知=,(和不为0),和成( )。
4.将一个圆柱沿直径切开,得到两个边长是8厘米的正方形切面,原来圆柱的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米
绘画组32%电脑组
绘画组
32%
电脑组
40%
书法组
28%
(1)已知参加电脑组的人数比参加绘画组的多24人,那么兴趣小组有( )人。
(2)参加书法组的人数比参加绘画组的人数少( )%。
6.用一个高为9分米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水面离圆柱形容器口( )分米。
7.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是( )。
8.一个零件长1.5毫米,画在图纸上是 4.5厘米,这张图纸的比例尺是( )。
9.28名师生去公园划船,恰好坐满了大、小船共5只,每只大船坐6人,每只小船坐4人,租了( )只小船,( )只大船。
10.学校食堂运来一批大米,已经吃了它的,如果剩下700千克,则吃了
( )千克;如果吃了的比剩下的少600千克,则还剩( )千克。
11.比例尺是1:3000000的地图上,4厘米表示实际距离( )千米,实际距离600千米在图上的长是( )厘米。
12.甲汽车在车站北偏东60°方向200米处,乙汽车在车站南偏西60°方向300米处。两车相距( )米。
13.一个圆柱和一个圆锥的底面积之比是1:2,体积之比是5:4。如果圆柱高30厘米,那么圆锥高( )厘米,如果圆锥高30厘米,那么圆柱高( )厘米。
二、反复比较,慎重选择。(每题2分,共10分)
1.轮船向北偏东60°方向航行,因有紧急任务, 按顺时针方向转动90°去执行任务,那么这时轮船的航行方向是( )。
A.南偏东30° B.南偏东60°
C.北偏西30° D.北偏西60°
2.一个果园有桃树、梨树和苹果树,其中梨树与苹果树共180棵,梨树占果树总棵数的
,苹果树的棵数与其他两种果树棵数的比是1:5,这个果园共有( )棵果树。
A.540 B.360 C.720
3.把一个圆柱的底面半径按4:1的比放大,高不变。放大后与放大前侧面积的比是( )。
A.4:1 B.16:1 C.8:1
4.一个正方形的面积是1600平方米,把它画在一个平面图上,面积是64平方厘米,这幅平面图的比例尺是( )。
A.1:1600 B.1:250000 C.1:500
5.一个圆柱,高缩小为原来的 EQ \F(1,3) ,底面半径扩大为原来的3倍,体积( )。
A.不变 B.扩大为原来的3倍 C.扩大为原来的9倍 D.缩小为原来的 EQ \F(1,3)
三、一丝不苟,巧妙计算。(共21分)
1.计算下面各题,能简算的要简算。(12)
÷× + (+×)×24
(13+)×+ EQ \F(8,1
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