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高三英语作文备考建议 一、高级句型要熟练 一篇优秀作文，除了要点齐全、语言规范准确、内容连贯、行文流畅以外，还必须在运用较为复杂结构和较高级词汇上有所表现。所以，在整篇文章中，有意识地灵活运用复杂句式和高级词汇，不仅显示出自己扎实的英语功底，而且为文章增添亮点，给人一种含金量高的审美享受，也就等于给了阅卷老师一个打高分的理由。 另外，高考英语写作得高分的另一关键就是增加句子形式的多变性，句式要有变化，要灵活运用各种高级句型。像名词性从句、定语从句、状语从句、倒装句、强调句、感叹句、分词的用法、with 复合结构等，因此考生在用连接词造句的同时，每星期可用一种语法造句。例如：名词性从句包含有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，那就可针对这四种从句分别造五个句子; 如有的考生不会造句子，从书上、资料或字典上摘抄一些也行。考生或许会问，如何知道自己所造句子的对错与否?其实只要把造句本交给英语老师看看就OK啦!一方面可监督自己很好地完成任务，另一方面可将错误纠正。 二、装逼词汇要掌握 每年的高考中，考生语言平乏，词汇档次欠高，同一种表达重复较多是常见现象。这主要是因为同学们脑里单词储存量较小，在平时学习中不能把意思相同的词语进行归纳联想记忆。为积累更加丰富的词语，同学们要养成归纳总结的习惯，并且有意识地培养用地道、丰富的词语造句的能力 那么该如何使用高级词汇呢? 老师在此归纳出三个原则： 第一：多实少虚。尽量多使用有具体意义的词，少用意义笼统的词。如: 笼统词 good可对应具体意义的词 generous大方的, humorous幽默的 ,interesting有趣的 , smart 聪明的 , gentle 温柔的 , warm-hearted热心的, hospitable好客的等。 第二，短语优先。 用短语代替单词的地方则用短语。 如：I can’t bear your words. 可改为：I can’t put up with / live with your words. Helikes music very much. 可改为：He is fond of music very much. Hecares much for music. Heis very much keen on music. 第三：弃旧取新：用新学的词汇代替以前学的词汇。换句话说，尽量用别人少用的词汇。 如： Weall have the same chance. 可改为：We all possess the same opportunity. Thereare many mistakes in your homework. 可 改 为 : There exist many mistakes in your homework. Theyfinally finished the hard task. 可 改 为 : They eventually finished the hard task. 三、写作训练要结合 在第一轮复习过程中，写作训练可和单元复习结合起来。具体做法是：复习完一个单元，同学们可自行列出 7—10个本单元重要的词语，用五分钟编写一个故事。刚开始时，可能会觉得有困难，但如果能坚持下去，思维将会越来越开阔，想象力会越来越丰富，一下子就能把这些散词联系起来。广东高考任务型写作最重要的特点就是在给定的一些条件下，要求考生描述出自己的感想、看法及理由等。如平时同学们不进行思维想象能力训练， 高考时写出的文章就会句式单调，令人觉得索然无味。 四、亮点句型要背诵 有些学生错误地认为：只要把课本中的单词和语法掌握就可以，至于课文根本没必要细读。殊不知在《新课标》的指导思想下，高中英语教材的内容的选择是以发展学生的综合语言运用能力为准，因此课文内容丰富多彩，时代特征强，是英语教学很好的蓝本。同学们通过背诵课文中的重要句型，熟读熟记常用句型和短语，就可逐渐学会灵活运用，做到举一反三，以便作为自己在考场写作中的句型模式，以不变应万变。 优能中学，耀你精彩。 一、要善于模仿 一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考课程写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular