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高三年级生物联合诊断性测试 理科综合试题（生物部分） 本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共200分，考试时间150分钟. 考试结束后，只收答题卡和第Ⅱ卷答题纸。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上和答卷规定的地方。 第Ⅰ卷（126分） 一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一项符合题意） 禽流感病毒的遗传物质是RNA，病毒表面带有H系列和N系列的不同糖蛋白。下列说法与事实不符的是 该病毒RNA的复制在宿主细胞中完成 该病毒RNA发生变异会导致糖蛋白的改变 C．H、N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性 D．病毒表面的糖蛋白不能被B淋巴细胞识别 2．科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如右图所示曲线，下列有关叙述不正确的是（ ） A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移 B．a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体 C．其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动 D．c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关 3．下图是真核生物细胞内的转录过程示意图，据图判断下列说法中不正确的是 ① ① A．①所示的片段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶 B．图中②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶 D．图中的②合成后，直接进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成 4．下列3图分别表示：①人体反射弧构成及兴奋传导方向? ②蛙的生殖发育周期? ③胃蛋白酶得活性与pH的关系，其中正确的图是(?? ??) 　A．①????? ??????B．②??? ???????C．①②?????? ?????D．②③ 乙1235丙 乙 1235 丙 1236 甲丁 1237 A．乙中的微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因 B．4、5、6、7的产生，既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增加了微生物对环境的适应能力 C．4、5、6、7是诱导酶，它们的合成与甲、乙、丙、丁中存在的诱导物有关 D．1、2、3是该微生物一直存在的酶，所以是组成酶 30．Ⅰ 一种红藻含有两种主要的光合色素：藻胆素（含蛋白质）吸收绿光；叶绿素吸收红 光和蓝紫光。对其进行实验研究，获得下表所示的测量数据。所有的光均采用相同的 光质 光合放氧速率 蓝光 28 绿光 65 红光 47 蓝光和绿光 150 蓝光和红光 73 绿光和红光 146 光强。 分析比较实验数据回答： （1）上表中对于光合作用的电子转移最低效的光是 ； （2）和绿色植物不同，这种红藻能强烈吸收绿光的根本原因是 ； （3）在条件满足时，要保证光合作用CO2饱和点达到最高水平，应选用的光质是 。 Ⅱ 请根据“观察植物细胞有丝分裂”这一实验回答下列问题。 （1）指出该实验的大体步骤： ； （2）实验中我们发现即使操作正确，有时也难于看到较多处于分裂期的细胞，你认为造成这种结果的最可能的生理原因是 ； （3）观察植物细胞有丝分裂的实验为验证性实验，但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验观察的影响……等等。请你再列举两项有关该实验探究的内容： ① ； ② ； 31．（21分）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据： 组别 纯种亲本组合 观测粒数 F1平均胚重（mg） F1平均粒重（mg） 甲 巨胚×巨胚 30 0．92 19．47 乙 正常胚×正常胚 30 0．47 21．84 丙 正常胚 ×巨胚 30 0．47 21．30 丁 巨胚×正常胚 30 0．48 21．37 根据实验数据分析 上述一对相对性状中，巨胚为_________