初三 数学 圆综合复习 .docxVIP

上次课回顾 知识复习 ○ 完全掌握 ○ 基本掌握 ○ 部分掌握 ○ 没有掌握 作业完成 ○ 全部完成 ○ 基本完成 ○ 部分完成 ○ 没有完成 学习建议 加强巩固练习 夯实基础 本次授课内容 授课标题 圆综合复习 学习目标 1.掌握圆的概念，性质 垂经定理 圆心角圆周角的理解 2.灵活运用条件证明圆有关的题目 3.理解等弧对等角 重点难点 1灵活运用圆有关条件 性质 2 掌握圆的性质判断并解决实际问题 2.理解圆的垂径定理 教学负责人签字处 圆综合复习—知识讲解 【考纲要求】 1.圆的基本性质和位置关系是中考考查的重点，但圆中复杂证明及两圆位置关系中证明定会有下降趋势，不会有太复杂的大题出现； 2.今后的中考试题中将更侧重于具体问题中考查圆的定义及点与圆的位置关系，对应用、创新、开放探究型题目，会根据当前的政治形势、新闻背景和实际生活去命题，进一步体现数学来源于生活，又应用于生活． 【知识网络】 要点诠释： 圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.圆外角度数等于它所夹弧的度数的差的一半. 圆内角度数等于它所夹弧的度数的和的一半. 【考点梳理】 考点一、圆的有关概念 1. 圆的定义 2.与圆有关的概念 ①弦：②直径③弧：④半圆⑤劣弧⑥优弧 ⑧弓形⑨等圆⑩等弧 圆心角 圆周角 考点二、圆的有关性质 1.圆的对称性 圆是轴对称图形，经过圆心的直线都是它的对称轴，有无数条．圆是中心对称图形，圆心是对称中心，又是旋转对称图形，即旋转任意角度和自身重合． 2.垂径定理 ①垂直于弦的直径平分这条弦，且平分弦所对的两条弧． ②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧．如图所示． 要点诠释：在图中(1)直径CD，(2)CD⊥AB，(3)AM＝MB，(4)，(5)．若上述5个条件有2个成立，则另外3个也成立．因此，垂径定理也称“五二三定理”．即知二推三． 注意：(1)(3)作条件时，应限制AB不能为直径． 弧、弦、圆心角之间的关系 等弧对等弦 对等角 4.圆周角定理及推论 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的 要点诠释：圆周角性质的前提是在同圆或等圆中． 考点三、与圆有关的位置关系 1.点与圆的位置关系 如图所示．d表示点到圆心的距离，r为圆的半径．点和圆的位置关系如下表： 点与圆的位置关系 d与r的大小关系 点在圆内 d＜r 点在圆上 d＝r 点在圆外 d＞r 要点诠释： (1)圆的确定： ①过一点的圆有无数个，如图所示． ②过两点A、B的圆有无数个，如图所示． ③经过在同一直线上的三点不能作圆． ④不在同一直线上的三点确定一个圆．如图所示． (2)三角形的外接圆 经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且只能画一个．经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆．三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心．这个三角形叫做这个圆的内接三角形．三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线交点．它到三角形各顶点的距离相等，都等于三角形外接圆的半径．如图所示． 2.直线与圆的位置关系 ①设r为圆的半径，d为圆心到直线的距离，直线与圆的位置关系如下表． ②圆的切线． 切线的定义：和圆有唯一公共点的直线叫做圆的切线．这个公共点叫切点． 切线的判定定理：经过半径的外端．且垂直于这条半径的直线是圆的切线． 友情提示：直线l是⊙O的切线，必须符合两个条件：①直线l经过⊙O上的一点A；②OA⊥l． 切线的性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径． 切线长定义：我们把圆的切线上某一点与切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长． 切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角． ③三角形的内切圆：与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆，三角形内切圆的圆心叫做三角形的内心，这个三角形叫做圆的外切三角形，三角形的内心就是三角形三个内角平分线的交点． 要点诠释： 找三角形内心时，只需要画出两内角平分线的交点． 三角形外心、内心有关知识比较 3.圆与圆的位置关系 在同一平面内两圆作相对运动，可以得到下面5种位置关系，其中R、r为两圆半径(R≥r)．d为圆心距． 要点诠释： ①相切包括内切和外切，相离包括外离和内舍．其中相切和相交是重点． ②同心圆是内含的特殊情况． ③圆与圆的位置关系可以从两个圆的相对运动来理解． ④“r1－r2”时，要特别注意，r1＞r2． 考点四、正多边形和圆 1.正多边形的有关概念 正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫正多边形的中心．外接圆的半径叫正多边形的半径，内切圆的半径叫正多边形的边心距，正多边形各边所对的外接圆的圆心角都相等，这个角叫