名师工作室徒弟发言稿.doc

尊敬的各位领导，各位师姐妹： 大家好！ 很荣幸今天能在这里代表陈老师的徒弟们发言。 首先请允许 我向给予我们悉心指导、耐心帮助的陈老师致以崇高的敬意！ 我是 20XX 年 11 月有幸加入到陈老师工作室这个大家庭里 的，加入工作室时就听说陈老师所带的徒弟中有三人获得了 20XX 年的省级教学能手，还有多人获得区级市级教学能手称号， 我 在欣喜自己遇到良师益友的同时也感受到教学业务方面的不足 带给自己的巨大压力。 刚加入陈老师团队的当天下午， 陈老师就 带着五六位师妹听了我为学区联盟准备的 " 毕原路学区的同课异 构研讨课 "《艾滋病小斗士》 ，听课后各位师妹就针对我的课堂表 现提出了十几条修改意见， 让我深切的意识到自己在教育教学方面存在的不足和今后改正的方向。 在上学区研讨课的前一天晚上 陈老师牺牲自己的休息时间在办公室帮我修改上课教案、 叮嘱我上课时言谈举止还有衣着礼仪方面应该注意的事项 陈老师 对徒弟的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我， 也燃起了我的工作热情！ 为了让徒弟们尽快成长， 陈老师不辞辛劳经常前往徒弟们所在的学校听课、评课。 20XX 年 12 月 30 日，陈老师不畏严寒， － 1 － 亲自来到我校（文林路小学）听两位徒弟的 " 诊断把脉课 ", 课后 在我校会议室与我校听课教师一起进行点评。 20XX 年 5 月，陈老师为了帮助工作室的 5 名徒弟能顺利参加市上的 " 教学能手赛 教 ", 在自己外出工作之前就特意安排好了实战模拟演练的相关 事宜，返回后当天早上在风轮小学听了两位徒弟的课， 下午两点多到文林路小学听了两位徒弟的课， 第二天早上又到咸阳师范学 院小学部听了一位徒弟的的课，陈老师顶着烈日赶到各个校从 " 抽课题 -- 写教案 -- 说课答辩 -- 讲课 " 全程按照市上赛教模式进 行，课后还在各校进行点评， 不但指出了我们课堂上存在的不足， 还就如何写说课稿一次又一次得进行了专门训练， 为我们团队的 姐妹参加市级赛教打下坚实的基础。 为了迎接区市省举办的教学能手大赛， 陈老师多次牺牲个人 的休息时间， 耐心细致的的为我们一遍又一遍的为我们磨课， 从 教学设计的三维目标、导课讲课、作业设计、时间安排、说课稿 书写、参赛礼仪等方面对我们进行了耐心指导， 让我们明白一堂好课不仅要备得好， 上得好还要多和别人交流意见， 磨课本上记录了我们团队成员每次磨课时的思维火花， 记下了陈老师对我们的无私付出。 在磨课中， 我领略到了团队里其他老师教学中的别样风采， 使我受益无穷， 在后面的赛教活动中我们团队中有三人取得了省级教学能手的称号。 － 2 － 陈老师不但注重徒弟的教育教学能力， 还注重培养徒弟的自 身素养。为此，陈老师专门购置教育教学方面的书籍， 让徒弟们 相互传阅来提高团队的教育教学理论水平。 此外，陈老师还积极 组织徒弟们外出听课学习， 我个人外出听名师专家的观摩课和报 告有 30 多节。陈老师还为我们推荐了 " 老百晓语文在线 " 等的网 址，让我们利用课余时间多看名师的课堂实录和优秀课例， 让我 们在学习中不断成长。 在陈老师的带领下我个人所写的两篇论文 荣获中国中小学教育学会第八届中小学论文大赛一等奖，其中 《如何在班级活动中培养学生的自信心》 于 20XX年 5 月 12 日在 市级刊物《作文指导报》上发表，团队中其他成员也有多人的论 文获奖或在教育教学方面的刊物上发表。 虽然在我们团队中的成员都有一些收获， 但这些成绩的取得 离不开师傅陈老师的帮助， 离不开团队中各位姐妹的帮助， 在今 后的教育教学工作中，我们将以陈老师为榜样， 积极实践， 不断 反思，不断探索，努力为我们咸阳的教育事业做出更大的贡献。 － 3 －