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大班活动区计划 大班活动区计划 活动区计划 幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动，在游戏中幼儿最易接受教育。因此，区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，在活动中老师必须给予指导，引导幼儿更好的进行游戏，提高游戏质量，同时也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。本学期主要是让幼儿自主的选择，互相协商，互相合作，愉快地进行游戏，教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性，使他们各方面都能得到发展。 根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，我们为孩子创设了以下九个区角活动： 1、体育角：体育角有利于训练幼儿的身体活动性，为幼儿准备跳绳，丢沙包，踩高跷，皮球等，让幼儿学习跑，跳，钻。 2、分享阅读区：在本区域为幼儿准备了不同种类的图书，有迷宫书，故事书，脑筋急转弯，三字经等，培养幼儿喜欢看图书，学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容，教育幼儿爱护图书。激发幼儿对文字的兴趣，能够用自己的语言完整的表述自己的想法与观点；自制图书，利用幼儿对已了解的故事，创编故事，已绘画描述为主;另外，还准备了一些场景，让幼儿利用指偶娃娃还讲故事，训练幼儿的语言能力。 3、巧巧手：在美工区，我们为幼儿准备了几项主题活