高中历史-X8-4走向世界的日本（）.ppt

LOGO LOGO 1 .根本目的： 富国强兵，实现民族振兴，巩固明治政府的统治 2 .直接目的： 摆脱外来压迫，发展资本主义 * * 四、明治维新的性质： 在资产阶级和新兴地主推动下， 由天皇进行的一场自上而下的资产阶级性质改革 19世纪中期是资本主义在全世界大发展的时期，是资本主义世界体系初步确立的时期。日本明治维新就发生在这个重要时期，它紧跟时代步伐，实现了社会形态的转变（社会转型成功），成为近代亚洲唯一走上独立发展资本主义的国家，很快成为亚洲强国。明治维新由此成为日本历史发展上最重要的转折点，功不可没，影响深远。 但是，我们也应看到，日本明治维新虽然成功了，可由于这是一次不彻底的资产阶级革命，日本保留了大量的封建残余，随着它的经济军事实力的增长，日本积极推行军国主义，迅速走上对外侵略扩张的道路，跻身于世界帝国主义行列，给日本历史及至亚洲历史投下了浓重的阴影。 （积极） （消极） 1.政治: 废藩置县；废除封建等级制度， 实行四民平等；确立立宪政体。 这场改革给日本带来了怎样的影响呢？ 4.军事: 进行军事改革、建立新式军队。 3.文化:“文明开化”、建立近代教育体制、 生活习俗西化。 2.经济: 改革币制; 改革土地制度，确认土地私有, 允许土地买卖；改革地税；殖产兴业。 第 4 课 ——明治维新的影响 一是采取发展资本主义的政策，建立适应资本主义发展的政治体制,走上资本主义道路, 顺应世界潮流 二是随着自身实力增强和资本主义发展，日本实现了民族独立并走上对外侵略扩张的道路。 1.背景: 社会矛盾尖锐(农民暴动和"自由民权运动") 3.经过: 2.目的: 缓和矛盾，适应资本主义发展的需要 1885年,日本实行内阁制，伊藤博文出任首相 1889年,《日本帝国宪法》(德意志帝国宪法为蓝本) 4.内容: ⑤枢密院是天皇的最高顾问，实际上是国家最高决策机关 4.宪法内容: ①实行君主立宪，天皇拥有绝对权力； ②国民称臣民，享有法律范围内的言论、通信、出版、 集会和结社的自由； ③议会分为贵族院和众议院 (贵族院:特权阶层的代表机关; 众议院:议员由选举产生，无独立立法权） ④内阁是行政机关，内阁大臣辅佐天皇，对天皇负责 根据明治宪法, 制作一幅近代日本天皇政体示意图 总揽统治权 行使立法权 掌握军队统帅权 协赞天皇行使立法权 审议国家预算案权力 行政机关，只对天皇 负责，成员由天皇任命 协助天皇 服务于 天皇 枢密院(顾问) 神圣不可侵犯,享有实权 议会 （立法） 内阁 （行政） 法院 （司法） 天皇 5.特点： 国家 不同点 君主权力 议会与 君主关系 内阁 对谁负责 掌握实权者 英国 日本 统而不治 议会权力大于君主 议会 资产阶级 至高无上 (神权色彩) 天皇解散议会 天皇 天皇为代表的官僚军阀集团 形式上确立了君主立宪，实质上天皇专制 19C末20C初英法两国已形成一套较为健全的议会民主制度。请说出日本的政治体制与英法的主要差异是什么？从这些国家由封建主义过渡到资本主义所走的道路，分析造成这种差异的历史原因。 主要差异：英法为民主政治体制 日为天皇专制主义体制 历史原因：英法的过渡道路是资产阶级 革命，对封建制度改造比较 彻底；日是资产阶级改革， 对封建制度改造不彻底，保 留大量的封建残余。 6.评价： ◆作用:标志日本地主资产阶级联合专政的统治秩序基本 确立; 日本成为亚洲第一个立宪国家，巩固了明 治维新后确立的近代天皇制度 ◆性质:亚洲第一部资产阶级性质的宪法 ◆形式:承认人民的基本权利和参政权,形式上确立了 三权分立的君主立宪制的国家体制。 （2）局限性：带有浓厚的封建神权色彩,国家主权掌握 在天皇手中，缺乏健全的民主宪政精神。 （1）进步性： 背景: 19世纪六七十年代,普鲁士宰相俾斯麦实行"铁血政策"，领导普鲁士通过几次王朝战争，完成了统一大业。1871年初，德意志帝国建立。 主要内容： ⑴皇帝：作为国家元首，拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权； ⑵首相：作为政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责； ⑶议会：分为两院：联邦议会和帝国议会，权力较小，对政府没有监督作用。 《德意志帝国宪法》（1871年） 课堂延伸 比较《德意志帝国宪法》与1889日本宪法的相同之处 议会： 君主： 内阁： 权力较小，尤其是众议院（帝国议会） 掌握国家最高