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幼儿园疫情报告制度及流程 为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。 一、疫情报告工作领导小组： 组 长：XXX 　　 副组长：XXX 　　 组 员：各班班主任、保育员 　　 疫情报告员：XXX（电话：XXXXX）　　 疫情排查员：XXX （电话：XXXXX） 疫情登记员：XXX （电话：XXXXX） 　　 成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在校长办公室，由李晓峰担任办公室主任，电话：XXXX。 二、学校疫情报告员职责： 1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 　　 2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。 3.定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。 4.负责指导全校学生的晨检、午检、晚检工作。 三、学校传染病疫情监测报告： 1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 　　 3.学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校 疫情排查人。学校疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 　　 4.报告内容及时限 (1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应立即报出相关信息。 (3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (4)学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5.报告方式： (1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、XXX)向XXX街道办事处教育组报告。 　　传染病疫情报告渠道：班主任或保育员——学校疫情排查人——校长——教育组——XX区卫生防疫站 (2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记， 统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等) 　　 报告顺序：班主任或宿管员(2分钟)→学校疫情排查人(2分钟)→校长组织排查(5分钟) →XXX教育组。 　　 (3)有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安 四、其他岗位报告制度 1.门卫报告制度：师生入学，在门卫处进行体温检测。此工作由专职保安、值班教师（两人以上）组成，保安负责检测体温，值班教师负责疫情登记。如有异常情况立即电话报告教务主任和班主任，同时把异常学生送达学校隔离室。 2.宿舍报告制度：①寄宿生晚上进入宿舍前在教室中进行体温检测，由班主任完成，班主任负责疫情登记并把异常情况立即电话报告教务主任，同时把异常学生送达学校隔离室。②学生在宿舍晚上有发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状，宿舍管理员电话报告给当日值班行政，同时把异常学生送达学校隔离室。 3.班级报告制度：各个班级每天早晨7:30，中午12:30，晚检16:00，班主任对学生进行体温检测，由班主任负责疫情登记并把异常情况立即电话报告教务主任，同时把异常学生送达学校隔离室。 以上制度自颁布之日期执行。 XXXXX幼儿园 二〇二〇年X月XXXXX日