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- 2021-04-20 发布于广东
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整理ppt 整理ppt 《幼儿园教师专业标准》 解 读 导 语: 2012年9月14日教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》,是我国建国以来第一次正式颁布的教师专业标准,《专业标准》从法规层面对幼儿园教师的专业素养和专业行为进行了规范表述,《专业标准》是幼儿园教师培养、准入、培训、考核的重要依据。因此,《幼儿园教师专业标准》对提高幼儿园教师地位,维护幼儿园教师权益,改善幼儿园教师待遇,使幼儿园教师成为受人尊重的职业,有着重要的现实意义。 《幼儿园教师专业标准》为严格教师资质,提高教师素质,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质教师队伍提供了重要依据和保障。 讲座提纲 1. 专业标准的基本性质 2. 专业标准的基本理念 3. 幼儿园教师的专业特征 4. 幼儿园教师专业能力的独特性 5. 专业标准的基本内容 一、专业标准的基本性质 从标题说起 专业标准的标题是: 《幼儿园教师专业标准》 2012年9月14日教育部同时公布了三个标准: 《中学教师专业标准(试行)》 《小学教师专业标准(试行)》 《幼儿园教师专业标准(试行)》 关于“幼儿园教师”的意义 “幼 儿 教 师”: 是一种社会职业。 “幼儿园教师”:
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