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湖北省随州市 2014 年中考数学试卷
一、选择题(每小题
3 分,共
30 分)
1.( 3 分)( 2014?随州) 2 的相反数是(
)
A .
B.﹣2
C. 2
D.
考点 :相反数
分析:根据一个数的相反数就是在这个数前面添上 “﹣ ”号,求解即可.
解答:解: 2 的相反数是﹣ 2.
故选 B.
点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上 “﹣ ”号:一个正数
的相反数是负数,一个负数的相反数是正数, 0 的相反数是 0.不要把相反数的意义
与倒数的意义混淆.
2.( 3 分)( 2014?随州)如图所示的物体的俯视图是( )
A. B. C. D.
考点 :简单组合体的三视图
分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
解答:解:从上面向下看,易得到横排有 3 个正方形.
故选 D.
点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面向下看得到的视图.
3.( 3 分)( 2014?随州) 2013 年,我市以保障和改善民生为重点的
“十件实事 ”全面完成,财
政保障民生支出达
74 亿元,占公共财政预算支出的
75% ,数据 74 亿元用科学记数法表示
为(
)
A .74×108 元
B .7.4×108 元
C. 7.4×109 元
D. 0.74×1010 元
考点 :科学记数法 —表示较大的数
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中
1≤|a|< 10, n 为整数.确定 n 的值时,
要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.
当
原数绝对值>
1 时, n 是正数;当原数的绝对值<
1 时, n 是负数.
解答:解: 74 亿 =74 0000 0000=7.4 ×109,
故选: C.
a×10n 的形式,其中 1≤|a|
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为
< 10,n 为整数,表示时关键要正确确定
a 的值以及 n 的值.
1
4.( 3 分)( 2014?随州)如图,在△ ABC 中,两条中线 BE 、 CD 相交于点 O,则 S△ DOE:S
△COB=( )
A .1:4 B.2:3 C.1:3 D.1:2
考点 :相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理
分析:
根据三角形的中位线得出 DE ∥ BC ,DE= BC,根据平行线的性质得出相似,根据相
似三角形的性质求出即可.
解答:解:∵ BE 和 CD 是△ ABC 的中线,
DE= BC, DE ∥ BC ,
= ,△ DOE∞△ COB ,
2
=()=()= ,
故选 A.
点评:本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的中位线的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
5.( 3 分)( 2014?随州)计算(﹣
xy
2) 3,结果正确的是(
)
A .
x y
B .﹣ x
y
C. x y
D. ﹣ x y
2 4
3
6
3 6
3 5
考点 :幂的乘方与积的乘方
分析:根据积的乘方的性质进行计算,然后再选取答案.
解答:
解:原式 =﹣(
3 3 6
3 6
) x y =﹣ x y .
故选 B.
点评:本题考查了积的乘方的性质:等于把每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
2
6.( 3 分)( 2014?随州)在 2014 年的体育中考中,某校 6 名学生的体育成绩统计如图,则
这组数据的众数、中位数、方差依次是( )
A .18, 18, 1 B .18, 17.5,3 C. 18, 18, 3 D. 18, 17.5, 1
考点 :方差;折线统计图;中位数;众数
分析:根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.
解答:解:这组数据 18 出现的次数最多,出现了 3 次,则这组数据的众数是 18;
把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是( 18+18) ÷2=18,则中位数是
18;
这组数据的平均数是: ( 17×2+18 ×3+20) ÷6=18,
则方差是:
2
2
2
;
[2×( 17﹣ 18)
+3×(18﹣ 18) +( 20
﹣18) ]=1
故选 A.
点评:本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的
平均数);一般地设
n 个数据, x1, x2, xn 的平均数为
2
2
,则方差 S =
[( x1﹣ )
+
2
2
( x2﹣ ) + +( xn﹣ ) ].
7.( 3 分)( 2014?随州)如图,要测量
B 点到河岸
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