福建省漳州八校2016届高职高考第一次联考语文试卷.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 2016届高职高考漳州八校第一次联考 语文试卷 2015.12.25 一、默写（12分） 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。  （12  分） （1）师者， 。（韩愈《师说》） （2）积善成德， ，圣心备焉。（荀子《劝学》） （3） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （4）雁过也，正伤心， 。（李清照《声声慢》） （5） ，愿乞终养。（李密《陈情表》） （6）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （7）谈笑有鸿儒， ________________ 。（刘禹锡《陋室铭》） （8） ，处江湖之远则忧其君。 （李商隐《锦瑟》） （9） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （10）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （11）寄蜉蝣于天地， 。 （苏轼《赤壁赋》） （12）青泥何盘盘， 。（李白《蜀道难》） 沪贺鴯闌誉锟渑氇轅廡枞滟楨睐锼。 二、阅读下面文言文，完成 2—5题（15分） 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长 咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右 ,引以为流觞曲水，列坐其次。 诏钥红赜讀壮淚錐脅訃题腫璣蘿閶。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙 之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内 ;或因寄所托，放浪形骸之外。虽 取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至 ;及其所之既倦，詳觎蕎緶缫萨嵐鉦鲱鲋马渑轄侦浈。 情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀， 况修短随化， 终期于尽!古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉 ! 盧艰斷問显懶规陣瀋預涣臠摟线绶。 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫 !故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所諭湯陕钢卫鍋繆绸錳恳谊駱財飽絡。 以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 （选自《兰亭集序》） 2．下列句子加点词语解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.感慨系之矣 系：附着 B.虽趣舍万殊 趣：趋向，取向 ． ． C.列坐其次 次：旁边 D.终期于尽 期：期望 ． ． 3．对下列句子中加点词语的意思和用法判断正确的一项是（ ）（3分） ①引以为流觞曲水 ②亦足以畅叙幽情 ． ． ③及其所之既倦 ④后之览者，亦将有感于斯文 ． ． 两个“以”相同，两个”之”字相同 两个“以”相同，两个”之”字不同 C.两个“以”不同，两个”之”字不同 两个“以”不同，两个”之”字相同 4..对原文理解和概括有错的一项是（ ）（3分） ．作者在极写乐的基础上引出了对人生的感慨。 ．人生一世虽各有所好，但终会随着时间和心境的变化而变化。 ．作者感慨人生来去匆匆，难以把握，所以非常悲观。 5.翻译文中划线的句子。 （6分） （1）群贤毕至，少长咸集。 （3分） 氇鹎纺儕潆钳贳錄绿鬢櫛摜逊话塤。 （2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。 （3分） 三、阅读下面诗歌，完成  6—7题。（6分） 咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。 【注】 ①山楹：指山间的房屋。 6.诗人笔下的“风”是个什么样的形象 ?请试作具体说明。（3分） 7.从此诗的整体上看，采用了什么写法？此诗寄托着什么样的思想情感？（ 3分） 五、阅读下面文字，完成 9—11题。（12分） 珍重那些“无用”的阅读 陈佳冉 4月23日是世界读书日，让我们问自己一句：为什么读书？②每个人都能给出若干个理由：书籍是人类进步的阶梯，书籍是指引人生的灯塔，书籍 璽签凯憒丧烟瀟烨闥礎驼买绯憶滢。 是抚慰心灵的鸡汤书籍的功用如此之大。 然而，市场上卖得好的书， 却往往更注重实用： 养生、美容、商战、股票、英语书海茫茫，各取所需的阅读要的是直奔主题，要的是立竿见影。更便捷的数字阅读，攻势凌厉地抢占着传统阅读市场，浅读、速读、泛读成为新的阅读趋势，“好读书，不求甚解”，我们的阅读行为正悄然发生着急剧变化。 ③读书的功用显而易见。然而，除了信息和知识，书籍还带给我们思想和审美。法国人 夏尔?丹齐格在《为什么读书》一书中说： “在功利主义的世界里，阅读维系着超脱，而超脱 驍嫔鹞鹪鐵頹闞聩澮譏载統磚樺觊。 有利于我们的思考。读书毫无用处。正因为这个，读书才是一件大事。 ”“无用”的阅读常常 萌芽于一颗对世界敏感而好奇的心， 当求知的欲望带领着人类穿过重重迷雾后， 收获的是一 种别开生面的人生境界。 ④“无用”的阅读不是生存或者生计所必需的。 2012年当莫言