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工会主席述职报告3篇 百年校庆刚刚过去，对我们龙华小学来说，**年是新百年里程拉开序幕的一年，学校的工会工作为创建和谐校园起到了桥梁的支撑和沟通的作用。 一、校务公开民主管理不断深化 1、校务公开促进民主建设 积极推进以校务公开民主管理为重点的学校民主建设，从源头上维护教职工的民主政治权利。 并且始终把校务公开民主管理工作视为加强党风廉政建设、确保学校改革稳定的关键。 每年定期做好校务公开民主管理评估工作，并向全体教职工汇报。 2、教代会深化民主管理 建立了教代会专门工作小组，会议期间，由大会主席团负责，闭会期间，由工会委员会处理教代会日常事务。 今年召开了两次教代会，八届三次和四次教代会，通报了预决算工作，进行提案征集，开展教代表培训，实行满意度评估。 对于涉及教职工切身利益的方案均采用无记名投票表决形式，如通过了《教职工福利费使用方案》、《旅游经费使用方案》，《分配制度改革方案》和《调休假处理的实施意见》。 二、弘扬先进提升教工素养 1、争创文明组室，营造和谐氛围 组室是学校的最小单位，创建和谐校园首先要争创文明组室，营造组室和谐氛围。 工会委员分别担任各个工会学习小组的组长，对于文明班组的建设大家交流心得，互相学习。 期初有计划，期中有检查，期末有总结。 今年，我校第二工会学习小组被评为区文明组室。 2、围绕学校中心，做好宣传工作 当四川汶川发生“5·12”特大地震时，所有教工的心灵受到了强烈的震撼，大家纷纷慷慨解囊，包括临时工在内所有的教工共捐出了13570元钱，在向四川“送温暖、献爱心”募集衣被活动中，共捐出了72件衣被，大家为灾区人民献出了一份爱心。 在这次抗震救灾过程中，出现了许多可歌可泣的英雄事迹，工会联合党支部，共同组织了一次教工学习，每位教工撰写了学习心得，在工会博客网上进行了交流。 3、“三为”发扬先进，抓好师德建设 根据教育局的安排，学校工会组织了“为人、为师、为学”大型师德建设系列活动，把此次活动作为贯彻党的精神的重要举措，作为创建新一轮文明单位和谐校园的重要抓手。 通过这次活动，弘扬高尚师德，树立教师的良好社会形象，营造和谐的社会氛围。 每位教师从自己的身边学起，开展了“身边的好老师”师德征文活动，举行了教师师德故事演讲活动，组织了教师、家长、学生参加区网上师德论坛活动。 在这次“三为”师德建设大背景下，工会组织了对教师职业道德规范的学习、讨论及交流，并逐渐形成我校教师职业道德规范条例。 4、开展师能竞赛，推进二期课改 围绕教育局“聚焦课改、决战课堂;聚焦人才、成就教师”的工作重点，激励教师在教育教学中深入贯彻“两纲”，开发制作适用高效的多媒体课件，丰富教学资源，更新教学理念和方法，提高课程的建设水平，展示教师的创新才智，工会组织了“自主创新”才智竞赛活动，10名教师的多媒体课件入围，最终张雯、周丽娟老师荣获区媒体类竞赛三等奖。 一年来，我校工会在县教育工会和学校党支部的正确领导下，认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针， 认真履行工会的权利和职责，促进学校教育改革、教育发展的稳定，根据县教育工会2021年的工作部署，结合学校工作实际，一年来，主要抓了以下几项工作： 一、抓自身组织建设，促工会职能的有效发挥 1、健全组织机构，完善各项制度。 我校共有会员33人，以年级为单位下设3个工会小组，民主产生了3个工会小组长，工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。 2、民主管理，工会组织自行在先。 为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，定期召开政治、业务学习会议，学习有主题、有针对性。 每月召开一次委员会，就近期学校热点、难点展开全面分析讨论，研究统一认识，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。 二、抓学校校务公开，促民主管理的推进 1、工会积极行使监督职能，对学校财务帐目进行清理。 每学期期未，组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查，及时出榜公布，增强了透明度。 2、学校食堂、商店及后勤处购物，实行公开招标，工会积极参与，有效地督促财务人员的廉洁自律，增强了学校事务的透明度和可信度。 3、每年一次的教代会，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议。 学校严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督。 我们将老师们关注的问题，如食堂工作、招生工作、小卖部承包工作等一律公开，让老师们了解工作的