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第一章《勾股定理》
课堂部分:
知识点:勾股定理运用,逆定理运用,勾股定理的证明。
1、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是 ( )
A. 1.5, 2, 3; B. 7, 24, 25; C. 6 ,8, 10; D. 9, 12, 15.
2、如图,从电线杆离地面3米处向地面拉一条长为5米的拉线,这条拉线在地面的固定点距离电线杆底部有 米。
3.如图,长方体的长为15 cm,宽为10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,
一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?
4、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为多少?
5.如图正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识
(1)求△ABC的面积
(1)判断△ABC是什么形状? 并说明理由.
6、咖菲尔德(Garfeild,1881年任美国第二十届总统)利用图7证明了勾股定理(1876年4月1日,发表在《新英格兰教育日志》上),现在请你尝试他的证明过程。
c
c
ca
c
a
b
b
a b
a
b
晚间练习:
1.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形 D、等腰三角形
北南A东2、已知,如图,一轮船以16海里
北
南
A
东
A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里
3、直角三角形的两直角边分别为5厘米、12厘米,则斜边上的高是( )
A、6厘米 B、8厘米 C、厘米 D、厘米
4、若等腰三角形腰长为10cm,底边长为16 cm,那么它的面积为 ( )
A. 48 cm2 B. 36 cm2 C. 24 cm2 D
BCD
B
C
D
7cm
三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,
面积之和为__________cm2。
A
A
6、如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从
点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(取3)是多少?
7.如图正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识
(1)求△ABC的面积
(1)判断△ABC是什么形状? 并说明理由.
8、如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,
已知BC=10厘米,AB=8厘米,求BF与FC的长。
9.如图,在边长为c的正方形中,有四个斜边为c的全等直角三角形,已知其直角边长为a,b.利用这个图试说明勾股定理?
C
C
10、已知: a=X2+Y2 ,b=X2-Y2 ,c=2XY(XY),以a、b、c为边长的三角形是直角三角形吗?为什么?
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