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2021 年开学第一课《预防新型冠状病毒肺炎》 　　2020 年开学第一课《预防新型冠状病毒肺炎》　　一、教学目标　　1 1 、知识与技能目标：　　(1)、通过教学，使学生知道新型冠状病毒肺炎的传染性。初步知道这一传染病是通过空气传播的。　　(2)、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法，并养成良好的个人卫生习惯。　　2 2 、过程与方法目标：　　通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。　　3 3 、情感态度与价值观目标：　　通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解，激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。　　二、 教学重难点：　　知道怎样预防新型冠状病毒肺炎和春季传染病。　　三 、教学过程　　(一)、导入新课。　　师：同学们，今年的冬天不平常，新型冠状病毒肺炎打扰了我们的生活。虽然现在冬去春来，万物复苏了。但这个传染病还需要我们做好预防使每个人更健康幸福地生活，这节课让我们来共同关注新型冠状病毒肺炎及春季传染病及其预防。　　(二)、学习新课。　　师：谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?　　(学生讨论，自由发言)　　师：请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗?　　说话------咳嗽------ 空气------ 呼吸　　病人喷嚏------带细菌的飞沫------健康人------吐痰　　师：多数传染病是靠空气来传播的。　　(三)、新型冠状病毒感染的肺炎预防措施?　　尽量减少外出活动，个人防护和手卫生，保持良好卫生和健康习惯。　　1 1 、 尽量减少外出活动　　A、避免去疾病正在流行的地区。　　B、建议春节期间减少走亲访友和聚餐，尽量在家休息。　　C、减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、展览馆等。　　2 个人防护和手卫生　　A、外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或 N95 口罩。　　B、随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。　　3 、 健康监测与就医　　A、主动做好个人与家庭成员的健康监测，自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的，要早晚摸小孩的额头，如有发热要为其测量体温。　　B、若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)，应根据病情，及时到医疗机构就诊。并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具，避免前往人群密集的场所。就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。　　4保持良好的卫生习惯　　答。经常开窗，经常通风。　　B。家庭成员不应该共用毛巾，保持家里和餐具的清洁，经常擦干衣服和被子。　　C。不要随地吐痰。用纸巾包住口鼻分泌物，盖好盖子扔进垃圾箱。　　D。注意营养和适量运动。　　E。不要触摸、购买或食用野生动物（如野味）；尽量避免去出售活动物（家禽、海鲜、野生动物等）的市场。　　F。家用温度计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品等　　（4） 了解春季常见传染病。　　春季常见传染病如下：　　答。流感　　流感是一种常见的呼吸道传染病，潜伏期为1-3天。主要症状为发热、头痛、流鼻涕、咽痛和干咳。发烧通常持续3-4天，还有严重的肺炎或胃肠道流感。　　B。麻疹　　它是由麻疹病毒引起的一种急性传染病。潜伏期为8-12天。主要症状为发热、畏光、流泪、流鼻涕、结膜充血、口腔黏膜斑及全身性黄斑丘疹。　　C。腮腺炎　　它是由腮腺炎病毒引起的一种急性传染病。潜伏期为14-19天。其特点是发热，下耳或下颌角疼痛，以耳垂为中心1-2天内迅速肿胀，张口咀嚼时疼痛。　　D。猩红热　　它是一种由溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、咽炎、全身皮疹和皮肤脱屑。潜伏期为1-7天。　　老师：刚才我们知道很多病毒性传染病，比如感冒，都是通过空气传播的。患上这些疾病会影响我们的学习，损害我们的健康。我们怎样才能阻止他们？　　如何预防？　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相互联系的。只要注意以下几点，就能有效减少疾病的发生和传播。　　答。及时接种疫苗。根据医院通知，及时打预防针或吃糖丸　　B。养成良好的个人卫生习惯。饭前和饭后洗手，并用自来水彻底清洁，包括不使用脏毛巾擦手。打喷