七年级上浙教版2.1 有理数的加法同步练习5.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2021-05-06 发布于北京
举报
版权申诉

七年级上浙教版2.1 有理数的加法同步练习5.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2.1 有理数的加法同步练习 1．计算： (1)(－8)＋47＋8＋(－27)； (2)(－5)＋21＋(－95)＋29； (3)(－23)＋|－63|＋|－37|＋(－77)； (4)(＋18)＋(－32)＋(－16)＋(＋26)． 2．10箱苹果，如果每箱以20千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数．称重的记录如下：＋2，＋1，0，－1，－1.5，－2，＋1，－1，－1，－0.5．这10箱苹果的总质量是多少千克？ 3．有8筐青菜，每筐质量如下(单位：千克)： 100，97，103，95，101，102，98，104．你能较快地算出它们的总质量吗？ 4．某生产队有10袋玉米入库，称得的质量如下(单位：千克)： 182，178，177，182.5，183，184，181，185，178.5，180． (1)选一个数为基准数，用正、负数表示这10袋玉米的质量与它的差． (2)试计算这10袋玉米的总质量是多少千克． (3)第(2)问有几种算法？参考答案 1．(1)20；(2)－50；(3)0；(4)－4． 2．10×20＋[(＋2)＋(＋1)＋0＋(－1)＋(－1.5)＋(－2)＋1＋(－1)＋(－1)＋(－0.5)]＝197(千克)． 3．选基准为100；800千克． 4．(1)180；2，－2，－3，2.5，3，4，1，5，－1.5，0；(2)1811千克；(3)2种．