为民务实清廉从我做起演讲稿3篇.docxVIP

为民务实清廉从我做起演讲稿3篇 各位评委： 你们好! 我今天演讲的题目是《为民 务实 清廉 从我做起》 此刻，站在这神圣的演讲台上，一丝紧张，一阵忐忑，油然而生，记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是用来束缚自己手脚的桎梏，更不是用来绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的雄风。我们所依赖的中国共产党就是这样的一股风，而组成这股风的无数个党的精英分子都会让你有“高山仰止，景行行止，虽不能至，而心向往之。”的感慨。 当前，全国正在进行群众路线教育实践活动，然而一小部分干部却背离群众路线的实质，对待这样干部的工作，群众很有意见。他们要么“没法办”，面对群众反映强烈的问题，拿不出有效的办法;要么“胡乱干”，办起事来简单粗暴，强制拆迁、暴力执法屡禁不止，严重损害了党和政府的形象。 问题出在哪里?想一想当年的焦裕禄，面对“三害”肆虐，他既不发牢骚怨天尤人，也不拍脑瓜决策，而是走访群众，调查实情，从中找到治理办法。对照焦裕禄这面镜子，我们就会发现，现在部分干部身上出现的问题，根本就在于他们丢掉了群众观点，偏离了群众路线。 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，群众路线是我们党的根本工作路线。党的发展历史证明，丢掉群众观点，我们就得不到群众的拥护和支持;丢掉群众路线，我们就无法从群众中汲取智慧和力量。抗日战争期间，美国军事观察组到延安考察后，得出一个结论：国民党占有大片的土地，而共产党则占有大片的人心。正是靠着与人民群众的血肉联系和人心所向，我们党战胜了艰难险阻，取得了一个又一个的胜利。 党的领导方式、工作方法会变，但党的群众观点、群众路线没有变。实践证明，越是做大事、办难事，越要依靠群众，保障群众的合法权益，调动群众的积极性。坚持群众观点和群众路线，就要不求“官”有多大，但求无愧于民。领导干部要拎着“乌纱”为民干事，不能捂着“乌纱”为己做“官”。讲点理论、说点漂亮话，老百姓可能不会，但是如果说到什么可行、什么不可行、应当做什么、不应当做什么，群众眼睛是最亮的。战争年代，党员干部冲在最前线，推动改革发展，现如今领导干部也要走在联系群众的第一线，与群众面对面、心贴心、肩并肩，由此得来的工作方法，就能合乎群众利益的诉求、顺应发展的规律，就能凝聚合力，取得实效。 群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量也就有多重。手握群众路线这个法宝，有了牢固的群众基础，遇到问题和矛盾时，才容易同群众说上话、有沟通、好商量、能协调，这样我们还怕有什么事办不成!“为民、务实、清廉”，简简单单六个字，真正做到确实非常不易，让我们从平凡做起，从平淡做起，从自我做起，从心做起!自尊自爱、自立自强、自律自省，生命不息，奉献不止! 谢谢! 尊敬的各位领导、同事们： 大家好!能参加这次“为民务实清廉”主题演讲比赛，我感到非常的激动，又倍感荣幸。说心里话，进入教育系统以来，我感受最深的是学生和家长满意的笑容是对我们工作的最大奖赏，体会最多的是作为教育系统的一名普通工作人员的自豪与光荣。今天，我演讲的题目是《为民务实清廉，从我做起》。 为民，我的理解是在我们的工作中更多是体现在为学生为家长。资助工作虽然涉及的面很广，但所面对的人群大致可以归纳为家庭贫困的学生和家长。也许几千块钱对于家庭条件好的孩子只是一部手机一个IPAD的事情，但是对于家庭贫困的孩子却是意味着大学一年的学费。因此我们在工作的过程中要更多的站在家庭贫困学生和家长的角度考虑，更多的想学生之所想。在工作中应该更多的考虑如何让学生和家长感受到我们工作给他们带来的是暖心而不是寒心。 务实，我的理解是在工作中要做到“三心”俱到，即责任心，耐心，爱心。工作中面对前来贷款的学生和家长我们更多的是要怀揣着一颗责任心，在工作中要确保学生每条信息的准确性，这样可以为日后学生的还贷杜绝不必要的麻烦。贷款的后续工作中，学生和家长前来咨询的有很多，他们大多数不清楚该怎么通过网络还款，我们就要用自己的耐心为他们解决燃眉之急。贷后催缴工作中，会遇到很多逾期不还款的学生，我们就要用自己的爱心，晓之以理动之以情，让他们尽快的还上贷款，从而不会对他们个人的信誉产生影响，不会让他们日后做房贷车贷等产生影响。在务实工作中我们还要不断学习，提高自身工作能力，从而提高工作效率更好的为民服务。 清廉，我的理解是这不仅是一种思想作风，更是一种工作态度，清廉，就是要坚持廉洁奉公，拒腐蚀，永不沾，需要的是严于利己的自律精神。清廉不单单指的是金钱或者昂贵的物质，还包括学生或家长的一瓶水，一包烟，这些东西也许并不值钱，甚至不值一提，但这也反映一种工作作风。我们不反对追求个人价值，关键在于追求什么样的个人价值。