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三、平行与垂直 班级：___________________________姓名：___________________________ 作业导航 平行线与垂线的意义及作法. 一、填空题 1.两直线l1与l2平行可表示为__________. 2.过一点作已知直线的垂线，能作且只能作__________条，过__________作已知直线的平行线，能作且只能作一条. 3.平行于同一直线的两条直线__________，垂直于同一直线的两条直线__________. 4.如图1所示的长方体中，平行于AB的棱有__________条，垂直于AB的棱有______条. 图1 5.如图2，a代表水面，b代表三名选手从十米跳台入水示意图,比赛结果，图(1)水花最小，得分最高，由此我们可得出结论，当入水轨迹与水面__________时，无水花溅起得分最高. 图2 6.运动会上，甲乙两名同学测得小明的跳远成绩分别为PA=5.52米，PB=5.13米，则小明的真实成绩为__________米. 图3 图4 7.垂线与垂线段的区别是垂线段具有______. 8.如图4，CD⊥OB于D，EF⊥OA于F，则C到OB的距离是______，E到OA的距离是______，O到CD的距离是______，Ｏ到EF的距离是______. 9.一条直线与两条平行直线中的一条相交，那么与另一条必__________. 10.如图5，直角梯形ABCD中，相互平行的直线有__________对，相互垂直的直线有__________对. 图5 11.垂直于一条线段并且平分这条线段的直线叫这条线段的中垂线，一条线段的垂线有__________条，中垂线有__________条. 二、选择题 12.给出条件：①两条直线相交成直角；②两条直线互相垂直；②一条直线是另一直线的垂线，并且能否以上述任何一个为条件得出另外两个为内容的结论，正确的是（ ） A.能 B.不能 C.有的能有的不能 D.无法确定 13.如图6，过点P作直线l的垂线和斜线，叙述正确的是（ ） A.都能作且只能作一条 B.垂线能作且只能作一条，斜线可作无数条 C.垂线能作两条，斜线可作无数条 D.均可作无数条 图6 图7 14.如图7，OC⊥AB，∠COD=45°，则图中互为补角的角共有（ ） A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 15.以下结论正确的是（ ） A.不相交的两条线段叫平行线段 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.若a⊥c，b⊥c，则a⊥b D.同一平面内，如果两条线段不相交，那它们也不一定平行 16.运动场上，跳高横杆与地面的关系属于（ ） A.直线与直线平行 B.直线与直线垂直 C.直线与平面平行 D.直线与平面垂直 17.在同一平面内的三条直线，如果要使其中的两条且只有两条平行，那么它们只能（ ） A.有一个交点 B.有两个交点 C.有三个交点 D.没有交点 18.如果l1∥l2，l2∥l3，l3∥l4，那么l1与l4的关系是（ ） A.平行 B.相交 C.重合 D.不能确定 三、解答题 19.一测量员从点A出发，行走100米到点B，然后向左转90°，再走100米到C点，再左转90°，行走100米到D点，那么AB与CD平行吗？请画出示意图. 20.河边有一村庄(近似看作点A)，如果在河岸上建一码头(近似看作点B)，使村庄的人到码头最近，应如何作？ 图8 21.平面内二条平行直线将平面分成三部分，三条平行直线将平面分成四部分，请问：①四条、五条平行直线分别将平面分成几部分？　②n条平行线将平面分成几部分？(n为大于1的正整数) 三、平行与垂直 一、1.l1∥l2 2.一 直线外一点 3.平行 平行 4.3,8 5.垂直 6.5.13 7.长度 8.CD EF OD OF 9.相交 10.一 二 11.无数 一 二、12.A 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.D 三、19.平行，图略 20.过A作河岸的垂线，垂线与河岸的交点为码头的位置. 21.①5 6 ②n+1 四、有趣的七巧板和图案设计（答案略）