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实习班主任的工作总结范文
从4月22日开始,我就开始担任20班的实习班主任了。为期一个半月的实习班主任,让我从一个经验几乎为零的新手渐渐地成长,现在将班主任工作总结如下:
一、树立班级良好的班风。班风是一个班级的灵魂,是一个班级的信仰,是一个班级前进的指明灯。因而想要保持一个班级稳定,拥有不竭的动力,就需要给班级树立一个良好的班风。这就需要我们在班级管理中,用正确的价值观,正确的言行去影响班级学生。身教的作用我认为远远是要大于言传的,例如:你总向学生说,要保持班级良好的卫生,创造一个干净的学习环境。我想在这个时候,无论你如何将保持良好的卫生会起到多重要的作用对学生的`影响都不会很大,但如果在地上有一团废纸,你看到以后弯腰捡起来,我相信学生是会印象深刻的。而这样的行动我们一定要保持下去,偶尔一次只会让学生感觉你是在作秀,身教的作用是巨大的。
二、选拔优秀的人才担任学习干部。班干部是班主任有力的臂膀,如果选择负责任、有能力、有正义感的学生担任班干部,我相信班级管理工作会变得简单容易很多。但如果想选对班干部,这就离不开平时对学生的观察和了解,选出班干部以后也要对班干部进行耐心的指导,工作应该怎么做,怎么样既可以省时省力,还可以把班级管理工作做好。例如:有一次一个学委负责收钱,他没有向同学们说什么时候交,结果学生们断断续续的交钱。我发现了之后,就给她指了出来,我说,你不感觉你这样既不省时也不省力吗?如果你对同学们说哪节课收钱,一起收,不许单个交,自备零钱,是不是这样最后就不必挨个再核对名单,直接一目了然谁没交了,而且这样的话可以为你节省很多时间来学习,对吧?他听完后觉得很有道理。对于班级的班干部,可能并不是很有管理经验,这就需要我们耐心地指导他们。
三、建立严格的奖惩制度。我相信每一名学生都希望得到认可,得到肯定。因而想要鼓励同学们进步,为班级树立良好的班风,一个班级必须要树立严格的奖惩制度即班规。对于违反班级纪律的,就要严惩不贷。对于表现优秀的,就要给与一定的物质和精神奖励。我相信只有这样,学生们才会有前进的动力,最后对于班级排名靠前的给与奖励,排名靠后的进行批评。
四、关心爱护班级学生。学生们离开家,离开父母求学,压力很大,同时内心很孤独,都渴望被关心被爱护。而我们作为班主任,犹如这个大家庭的父母,我们就要尽自己最大的努力去关爱学生。尤其是早操,我相信如果我们早起去陪学生跑早操,一定会给与学生莫大的支持与鼓励。在平时的生活中,应努力去关心关爱他们,深入到学生中去,多查查学生宿舍,课下多陪他们聊聊天,了解他们的心理状况、兴趣、爱好,同时用正确的言行去支持鼓励影响他们,给与他们正能量。
短短一个半月的班主任实习,让我收获了很多,与学生们建立了深厚的友谊,如此不舍,如此留恋,我想是因为我投入了太多的心血和精力,当然还要感谢给与我指导的老师们,我会永远铭记在心,而且我相信我一定会做得越来越好。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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