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不忘初心牢记使命主题教育对照检查材料5篇_不忘初心牢记使命自我剖析5篇 　　不忘初心牢记使命对照检查材料（1） 　　根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，对照查摆党员干部存在的问题： 　　一是部分党员干部缺乏重视，工作作风不踏实。部分党员干部，对党规党纪的执行缺乏必要的重视，反映在工作上就是作风不扎实，作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少，制度制定多、落实执行少，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件;有的工作热情不高，敬业精神不强;有的责任心不强，不是恪尽职守，敢于负责，而是只要位子，不挑担子，只要待遇，不尽责任。 　　二是部分党员干部不善学习，缺乏主动学习。中国共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，仍有部分党员干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别党员干部不愿意挤时间学习，将学习当成一种负担，导致自己与时代脱节。 　　三是部分党员干部觉悟不高，政治意识淡化。部分党员干部纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅;有的做事从本部门利益出发，缺乏全局观念，各自为政，遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾;个别领导干部缺乏政治敏锐性和鉴别力，分不清是非、善恶，思想麻木不仁，理想信念散失，甚至做出违反政治纪律的行为。 　　四是部分党员干部执行缺乏监管，纪律观念不强。党规党纪执行中，有些时候缺乏监管机制，公开监督机制不完善，主要反映党务不公开和党员领导干部的财产不透明两个方面;惩处机制不完善，导致党员干部纪律、法制观念淡漠。 　　针对出现的问题，要加大党内法规执行力度,把每项制度都真正落到地上、化为党员干部的行为准则,实现有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。制度的生命力在于执行。广大党员应当从思想上深刻认识到,党内法规不只是一种学习材料,更是一种硬约束,它同自己的精神生活、日常行为息息相关,必须严格遵守,绝不能让党内法规束之高阁、成为摆设。执行好党内法规,需要完善惩处追责机制。每次党内新法规出台以后，市局纪委要及时进行该法规的落实情况跟踪检查，发现那些凌驾于法规之上或者超越于法规之外的违规行为,一定要处理到位。 　　不忘初心牢记使命对照检查材料（2） 　　根据镇“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署的要求，通过学习按照党章“五个是否”、《准则》“八个是否”、《条例》“五个是否”对照检查，结合自己在学习和工作中存在的问题，认真做好剖析原因，切实做到学有收获，做有成效;查找问题要精准，整改措施要到位，现将自己学习情况汇报如下。 　　一、学习认识收获方面 　　通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，我深刻认识到是“不忘初心、牢记使命”是贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力，是共产党人修身养性的必修课，是中国共产党人的“心学”。也是确保初心永续、保持党的宗旨本色的现实需要。我们党只有不断进行自我革新，才能团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为一名基层党员干部，忠诚干净担当是每个党员干部应当具备的人格风格品格，它包含了强烈的责任意识和进取精神。通过主题教育学习：一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”坚决做到“两个维护”。自己更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记系列讲话精神最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、对党绝对忠诚的思想脉络;二是工作作风得到有效提升，对待工作更加认真负责，创新化开展工作;三是更加强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。 　　二、检视问题查找差距不足 　　一是通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况。通过机关学习会和自学的方式通读该书，对“不忘初心、牢记使命”有了进一步的认识，自己作为一名党员干部更应该认清职责，更好地为人民服务。不足之处就是没有更进一步深刻体会，对一些新理论、新知识、新思维，缺乏深入系统地学习思考，学习存在有急用才学、逼着才学、安排了才学的问题，学习自觉性和主动性不够。 　　二是检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等。日常工作生活中认为只要按照党章要求，按照上级组织领导的安排部署，做好自己的工作就够了，对党章和条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己不违反就行了，对身边的与己无关的现象存在一定的漠视态度。 　　三是检视发挥党