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信息技术应用能力提升培训返岗实践总结 愿每一位教育者都能时刻牢记自己的职责和使命，眷注孩子的 内心感受，为每一个孩子搭建健康成长的平台。下面是 xx 信息技术应用能力提升培训返岗实践总结，欢迎阅读。 经过一个月的信息技术返岗实践研修学习，我们洪雅实验小学语文一组较好地达到了我们的预期目的。 通过磨课我们每一个成员都获得了不同程度的提高，为了更好的内化学习成果，强化学习理念，现将信息技术返岗实践研修学习总结如下： ( 一) 群策群力，有序进行 信息技术返岗实践研修学习伊始，我们清晰的认识到，这个过程既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。 根据细致全面的磨课计划，大家全身心的投入到磨课中。 在课例打磨的过程中， 感受到了思想火花的冲击，从同伴的身上汲取了新的发现，感受到了团队的凝聚力。经过讨论，我们确定了本次磨课课题《难忘的泼水节》。担任上课任务是王岚杉。希望通过“磨课”的形式，让我们清楚地看到的授课老师对同一教材内容的不同处理， 不同的教学策略、 迥异的风格所产生的不同教学效果， 并由此打开了教师的教学思路， 而且有利于教师更深入地理解教材，改变教学方式，形成教学风格，进而提高教学质量。 ( 二) 充分利用网、络平台资源，组织教师线上学习、获取资源 ——线下实践、研讨——线上讨论并提交成果。 在实施阶段，全体组员积极参与，互