纪念五四文艺演出主持词.docxVIP

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纪念五四文艺演出主持词 甲:尊敬的各位领导, 乙:各位嘉宾; 丙:亲爱的老师们 丁:同学们; 合:大家下午好! 戊:歌如潮,花如海,青春激扬,团歌嘹亮,我们迎来了荥经中学第六届“五月的花海”文艺演出。 己:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳 , 甲:校园的歌声与舞姿荡扬在五月的春风里, 乙:校园的歌声与微笑盛开在五月的鲜花中。 丙:我们用文学,书写美丽的青春。 丁:我们用绘画,描绘五彩的青春。 戊:我们用音乐,抒发对祖国母亲的深深挚爱。 己:我们用舞蹈,倾诉对伟大祖国的拳拳之情。 合:让我们敞开心扉,放歌我们青春的激情! 戊:老师们,同学们,荥经中学“五月的花海”文艺演出—— 合:现在开始! 己:是谁带你来到这个世界,是谁给了你一个温暖的家。 甲:是可爱的母亲,是亲爱的妈妈。 乙:让我们用歌声真诚地对母亲说一声“真的爱你”。 甲: 下面请欣赏歌曲:《真的爱你》。 3,歌曲串烧。 丙:青春的校园是歌的热土,同学少年是青春的歌者。 丁:时代在我们心中澎湃,生活在歌声中升华。 丙:下面请欣赏一组“歌曲串烧”。 4,双人舞,“平湖秋月”。 戊:校园生活是平静的,又是热烈的。 己:校园文化是丰富的,又是多彩的。 戊:轻歌曼舞,春光柔情,诗情画意,婀娜多姿。 己:请欣赏双人舞“平湖秋月”,初二、二班演出,表演者,白潇义,陶柳静。 5,歌伴舞,“亲亲茉莉花”。 乙:古老的东方有一个美丽的少女,她的名字叫茉莉花。 丁:亲亲的茉莉花,洁白无瑕,满园芬芳。 己:亲亲的茉莉花,在校园绽放,在心中留芳。 乙:请欣赏,歌伴舞“亲亲茉莉花”。 6,“载歌载舞”。 甲:五月的校园阳光灿烂。 乙:五月的家乡山花烂漫。 甲:美丽的龙苍沟鸽子花开,杜鹃怒放。 合:我们载歌载舞欢庆“荥经,中国鸽子花节”隆重开幕。 7,相声。 丙:我们的学习生活严肃而紧张,需要用一些轻松活泼的形式来调节一下紧张气氛,脑筋急转弯就是其中一个好主意。下面请大家欣赏相声,“脑筋急转弯”。 8,现代舞,“青花瓷”。 丁:青春活力,魅力四射。 戊:时代节奏,现代节拍。 丁:跳动的音符,弹奏出神奇的“青花瓷”。 戊:接下来请欣赏现代舞“青花瓷“。 9,独唱,“总有一天“。 甲:总有一天,我们会带着老师的嘱托,奔向理想的天空。 己:总有一天,我们会翱翔长空,把希望的种子撒播大江南北。 甲:接下来请欣赏男声独唱“总有一天”。高三高腾演唱。 10,“红旗颂”。 乙:六十载风雨兼程,六十载星光闪烁。 丙:六十年红旗飘飘,六十年硕果累累。 丁:裁下天边最美的彩虹,绣出一片火红的新天地。 戊:啊,五星红旗,你是中国人民的骄傲。 乙:请欣赏歌曲,“红旗颂”。 11,现代歌舞串烧。 甲:劲歌狂舞,舞动青春,舞动力量。 乙:力量与青春的结合,丰富着多彩的校园生活。 甲:请欣赏现代歌舞串烧。 12,藏族舞,“卓姆”。 丙:雪山和茶山山连着山, 丁:藏家和汉家心连着心。 丙:你有一个花的名字,美丽姑娘卓玛拉。 丁:你有一个花的笑容,美丽姑娘卓玛拉。 丙:请欣赏藏族舞蹈“卓姆”。 13,14,诗朗诵,傣族舞 甲:青春的校园,浪漫的校园是培育“十八岁畅想曲”的摇篮, 乙:恰同学少年,风华正茂,理想的天空任我飞翔。 丙:五十六个民族的舞姿在多彩的校园翩翩起舞。 甲:请欣赏诗朗诵“十八岁畅想曲”和“傣族舞”。高三“艺体生”演出。 15,16,“爵士舞”,“拉丁舞”。 丁:春光明媚,春花烂漫,舞动春天,舞动青春。 戊:舞出个春色满园,舞出个万紫千红。 己:跳起来,青春活力在这里展示,跳起来,时代节奏从这里飞扬。 丁:请欣赏“爵士舞”,“拉丁舞”。 .结束句 甲:快乐的时光总是那么短暂,欢聚的日子特别令人感动; 乙:今天我们欢歌笑语,畅想未来; 丙:明天我们豪情满怀,高歌猛进。 丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。 戊: 让我们展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。 己:荥中的明天一定会更美好! 甲:老师们,同学们,荥经中学“五月的花海”文艺演出到此结束,再见!

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