九年级数学竞赛训练题.docVIP

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九年级数学竞赛训练题 班级:_______ 姓名:______ 得分:_______ 一、选择题:(3分×10=30分) 1.关于x的一元二次方程x2+kx-1=0的根的情况是 A、有两个不相等的同号实数根 B、有两个不相等的异号实数根 C、有两个相等的实数根    D、没有实数根 2.若x2,化简的结果是( ) A.x+2 B.±(x-2) C.2-x D.x-2 3.用配方法将二次三项式a2+4a+5变形,结果是( ) A.(a-2)2+1 B.(a+2)2+1 C.(a-2)2-1 D.(a+2)2-1 4.已知△ABC中,AB=AC,∠A=50°,⊙O是△ABC的外接圆,D是优弧BC上任一点(不与A、B、C重合),则∠AD B的度数是( ) A.50° B.65° C.65°或50° D.115°或65° 5.小明所在的年级共有10个班,每个班有45名学生,现从每个班中任抽一名学生共10名学生参加一次活动,小明被抽到的概率为( ) A. B. 6.某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校这两年在实验器材投资上的平均增长率为x,则可列方程____ __. 7.已知AB是两个同心圆中大圆的弦 ,也是小圆的切线,设AB=a,用a表示这两个同心圆中圆环的面积为( ) A.a2 B.a2 C.a2 D.a2 8.已知半径为1的圆心在原点,半径为3的圆的圆心坐标是(-,1),则两圆位置关系是( ) A.外切 B.内切 C.相交 D.外离 9.用一把带有刻度的直角尺,①可以画出两条平行的直线a与b,如图(1);②可以画出∠AOB的平分线OP,如图(2);③可以检验工作的凹面是否成半圆,如图(3);④可以量出一个圆的半径,如图(4). (1) (2) (3) (4) 上述四个方法中,正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(3分×10=30分) 11.若代数式有意义,则x______. 12.计算(2-3)2006·(2+3)2006=_______. 13.方程(x-1)=(x-1)的根为_______. (6) (7) (8) 14.如图6,⊙O的半径为5cm,圆心O到AB的距离为3cm,则弦AB长为_______. 15.等边三角形ABC绕着它的中心,至少旋转______度才能与它本身重合. 16.如图7,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,以AC为直径作圆与斜边交于点P,则BP的长为_______. 17.制造一种产品,原来 每件的成本是100元,由于连续两次降低成本,现在的成本是81元,则平均每次降低成本的百分率为_______. 18.如图8,已知一扇形的半径为3,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积为________. 18.如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为 cm。 20 2 0 4 6 8 (第18题图) A C B α (第19题图) 19.如图,∠BAC=30°,AB=10。现请你给定线段BC的长,使构成△ABC能惟一确定。你认为BC的长可以是 , 。 三、解答题(60分) 21.计算下列各式(每小题3分,计12分) (1)(+1)2 (2)(+1)(-1) 22.(6分)化简后求值:已知a=2-,b=2+,求的值. 23.(6分)抛掷两个普通的正方体骰子,把两个骰子的点数相加,则“第一个骰子为1、第二个骰子为6”是“和为7”的一种情况,我们可以将它记为(1,6).如果一个游戏规定,掷出“和为7”时甲方赢,掷出“和为9”时乙方赢,请预测甲乙双方获胜的概率各是多少? 24.(7分)黄冈百货商店服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了迎接“六 .一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销量,增加盈利,减少库存,经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那

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