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九年级下册第五单元测验题 一 字词句积累与运用（28分） 填空。（8分） 墨子名___________，是战国时期________学派的创始人，主要著作有《________》。他的政治主张是_____________和_________。 庄子名___________，战国时______国人。他是哲学家，是_______家代表人物。 下列句中加点字的读音和字形都正确的一项是（ ）（2分） A． 公输盘 （pán） 犀兕 （xī sì） 鵷雏 （yuán chú） 敝舆 （yú） B． 文梓（zǐ） 禽滑厘（huá） 鴟（chī） 拂士（fú） C．傅说（yuè） 胶鬲（gé） 醴泉（lǐ） 畎亩（quǎn） D．至于郢（chéng） 一箪食（dàn） 蹴尔（jiù） 相梁（xiāng） 给加点的字选择正确的义项。（4分） （1）北方有侮臣者（ ） A．欺侮 B. 欺骗 C. 招待 （2）域民不以封疆之界（ ） A. 区域 B. 限制 C. 范围 （3）所恶有甚于死者（ ） A．恶劣 B. 讨厌 C. 凶狠 （4）安知鱼之乐（ ） A．安全 B. 怎么 C. 哪里 下列加点字不是通假字的是（ ）（2分） A．子墨子之守圉有余 B．寡助之至，亲戚畔之 C．所识穷乏者得我与 D．子之不知鱼之乐全矣 对加点字的词类活用解释错误的一项是（ ）（2分） A．吾义固不杀人（名词用作动词，讲道义） B．所以动心忍性（形容词用作动词，激动） C．犀兕麋鹿满之（形容词用作动词，充满） D．惠子相梁（名词用作动词，做宰相） 6．下列各组加点词的用法、释义完全相同的一组是（ ）（2分） A．子墨子闻之 愿借子杀之 B．胡不见我于王 于是见公输盘 C．所恶有甚于死者 是故所欲有甚于生者 D．仰而视之曰：“吓！” 今子欲以子之梁国而吓我邪 7 默写：（8分） 1）故天将降大任于是人也， ， ， ， ，行拂乱其所为。 2）生亦我所欲，所欲有甚于生者， ；死亦我所恶，所恶有甚于死者， 。 3）故曰，域民不以封疆之界， ， 。 二 阅读题（32分） （一） 阅读下面两段文言文，完成1—4题。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） 【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自《岳阳楼记》） 1 解释下列句中加点的词。（8分） （1）万钟于我何加焉 （2）是亦不可以已乎 （3）然则何时而乐耶 （4）微斯人，吾谁与归 2 用现代汉语翻译下列句子。（3分） 乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 译文： 3【甲】段中的“本心”是指 ，【乙】段中的“古仁人之心”的具体体现是 ；【甲】【乙】两段都运用了 的表现手法。（4分） 4【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌泣的事迹。请简述一例。（3分）