江苏南通02-03年上学期高三语文同步检测.doc

江苏南通中学02-03年上学期高三语文同步检测 第一周 科目: 语文 年级: 高三 教师:[试题]一、1、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（ ）A、纰漏 扳着脸 一张一驰 纷至踏来B、撕打 不像话 锦秀河山 前仆后继C、渔舱 修订本 林林总总 支吾其词D、装潢 腊烛油 再接再厉 叫苦不迭2、依次填写下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）对文学作品中的许多知识内容，高中的同学就不必过多从概念上去严格 ，而应重在感受和体验，从丰富文化 ，增强 能力方面去对待。本书对此观点有所涉及，尽管占的篇幅较少，但其重要性是不能 的。A、推敲 素养 领悟 忽略 B、推敲 素质 感悟 忽视C、推求 素质 领悟 忽视 D、推求 素养 感悟 忽略3、下列句子中，成语使用不当的一句是（ ）A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好理想的早日实现，绝不能够守株待兔，妄想坐享其成。B、井架、油井，几百名工人的生命，都处于极大的危险之中！就在千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑火海。C、一个人本来不能包办一切，本来只能“尽我所有”，此外，多愁多虑多烦多恼，都庸人自扰的事情。D、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们到无穷的宇宙中去探索无穷的真理吧！4、下面一段文字，标点符号使用正确的一项是（ ）贺斯认为（1）不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致（2）为此，他替戏剧制定了一些“法则”（3）例如每个剧本“应该包括五幕，不多也不少”；每场里“不宜有第四个角色出来说话”；在第四（4）五幕间原有的停顿应取消。这些“法则”在半来自戏剧实践，不过贺斯却把它们变成了对戏剧发展的一种束缚。A、（1），（2）。”（3）：（4）、B、（1）：（2）”。（3）：（4）不用C、（1），（2）”。（3），（4）、D、（1），（2）”。（3），（4）不用5、下列各句，没有语病、句意明确的一句是（ ）A、风风雨雨，他每天都在山里敲呀凿呀。他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了情感。B、这时，村头树上的喇叭响了，传出了激动、悲壮的乐曲。他停下了手上的活，呆呆地站着，大家也默默地听着。C、他们都相信，随着社会主义经济建设高潮到来，一个社会主义的文化建设高潮也必将出现。D、记得当年我们认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。6、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）有风度的运动家 要有服输的精神， 更要有超越胜败的心胸。来竞争， 要求胜利，------ 有修养的运动家， 要达到得失先无动于衷的境地。A、既 又 当然 即使 也B、不但 而且 固然 但是 必定C、既 又 固然 但是 也D、不但 而且 当然 即使 必定7、填入下文横线上最恰当的一项是（ ）学习语言，不能不讲究正确的读音。尽管是高中生，也同样要重视正音。 因此，只要有一个可遵循的系统，再投入一二十个小时，相信效果一定会很可观。A、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本来不应是很难的事。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。B、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本来不应是很难的事。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。C、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本来不应是很难的。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。D、因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本来不应是很难的事。8、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A、元曲包括散曲和杂剧。关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》是其中著名的杂剧作品。散文曲有小令（如马致远《天净沙 秋思》）和套数两种形式。B、我国的古典小说源于神话传说，历经笔记小说、传奇和话本，最后成熟并辉煌于章回小说。蒲松龄的《聊斋志异》就是其中优秀的文言短篇章回小说集。C、《家》《春》《秋》是我国作家巴金的代表作品，合称“爱情三部曲”，其中以《家》