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一节“道法”公开课后思考
听了曹鸿运主任所上的二年级——《我们不乱扔》道法
课，我认为亮点多多。曹老师别开生面的导入——《小猪的
烦恼》，引领学生思考与我们的生活息息相关的“垃圾”问
题入手，让学生说出自己明白了什么，从而导入新课。接着
以一组干净和脏乱对比的图片开始了对“我们不乱扔”课题
的探究。整堂课以“环境卫生”背景材料为载体，以问题探
究为龙头，以思维训练为主线，给人的感觉是环环相扣，有
条不紊。从整体上说不失为一堂成功的“道法”公开课。
该课之所以说是一节好课，是基于以下几个方面得出的
结论。
一
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