上学期高一优化训练地理期中测试B卷（附答案）.docVIP

高中同步测控优化训练（六） 期中测试（B卷） 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.关于地球生物出现、进化的论述正确的是（ ） A.存在大气，地球上必然存在生物 B.日地距离对地球表面温度高低没有必然的影响 C.地球的体积和质量对地球大气圈的形成没有作用 D.比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件 解析：考查地球存在生命的条件。地球上适宜生物呼吸的是含氧的大气，有大气不一定有生命物质，因为生物存在离不开氧气、氮气、二氧化碳等。地球的体积和质量适中是形成大气圈的主要原因，日地距离适中是地球表面保持15 ℃气温的重要条件。 答案：D 2.共同含有太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级分别是（ ） A.总星系和太阳系 B.银河系和太阳系 C.太阳系和地月系 D.总星系和地月系 解析：考查对天体系统层次的理解，灵活把握天体系统层次框图是轻松解题的捷径。 框图如下： 审题要注意两点：①共同含有太阳和地球的天体系统；②最高一级和最低一级。总星系是目前包含太阳和地球的最高一级天体系统。地月系虽是最低一级天体系统但不包含太阳，故太阳系是既包含太阳又包含地球的最低一级天体系统。 答案：A 读下图（图中圆心是极点，圆周为赤道，箭头表示地球的自转方向）。据此回答3~4题。 3.若图中OB为晨线，则北京时间是（ ） A.3时 B.6时 C.8时 D.18时 4.若图中OB是两个日期的分界线，则下列说法正确的是（ ） A.从B逆地球自转方向到A为今日 B.从B顺地球自转方向到A为昨日 C.若从B顺地球自转方向到A为9月22日，则从B逆地球自转方向到A为9月23日 D.若从B顺地球自转方向到A为6月22日，则从B逆地球自转方向到A为6月21日 解析：根据题干中已知条件，箭头表示地球自转方向，确定O为北极点。（1）若OB为晨线，说明晨线与经线重合。晨线上是6时，OB为90°E经线，120°E经线地方时即北京时间为8时。（2）若OB为两个日期界线，根据图中信息推知OA为180°经线，则OB应为0时（或24时）所在经线。因此，由OB顺地球自转方向向东到OA应为今日；由OB逆地球自转方向向西到OA应为昨日。 答案：3.C 4.D 某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测算正午太阳高度。如下图，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，通过tanα=OP/OP′算出正午太阳高度α。据此回答5~8题。 5.该小组每天测量影长时，北京时间应为（ ） A.12：00 B.12：40 C.11：20 D.11：00 6.3月21日，当该小组进行观测时，下列城市中即将迎来旭日东升的是（ ） A.英国伦敦 B.匈牙利布达佩斯（约19°E） C.土耳其伊斯坦布尔（约29°E） D.夏威夷檀香山（约158°W） 7.下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。图中反映3月21日竿影长度的点是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 8.该学校大约位于（ ） A.21.5°N B.21.5°S C.45°N D.45°S 解析：第5题，某学校位于110°E，当地理兴趣小组测量正午太阳高度时，其地方时为12时。北京时间是东八区的区时，也就是120°E的地方时。当110°E的地方时为12时的时候，120°E的地方时一定大于12时，所以B选项正确。另一种方法也可以通过计算得出B选项正确，但浪费了时间。第6题，3月21日是春分日，全球各地昼夜等长，即各地日出时间为地方时6时。3月21日，当该兴趣小组进行观测时，即110°E为12时，通过计算得出，即将迎来旭日东升的经度是20°E，所以B选项正确。第7题是一幅坐标图，横坐标表示时间，纵坐标表示竿影长度，并标有南北方向，表现的内容是兴趣小组测量一年多的竿影长度变化。从图中的竿影长度南北分布情况分析得知，该地应位于北半球。③处的竿影最长，此时为冬至日；①处的竿影向南，故为夏至日。因此，表示3月21日竿影长度的点应该是④。第8题判断学校的纬度有两种途径：一是通过太阳高度计算公式进行计算，首先通过冬至日竿影长度和竹竿实际长度的比值为1，推断出冬至日当地的太阳高度为45°，再通过太阳高度的计算公式计算出纬度大约是21.5°N，此种方法比较麻烦；另一种方法是直接从图中判断，