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听说能力训练 １你曾是一位纪律性较差的学生，在老师和同学们的帮助下，转变成为一名遵守纪律的好学生。最近，班上评选“遵守纪律标兵”，你全票当选。班主任老师宣布了评选结果后，同学们都欢迎你上台讲话。请将你应说的话写在下面。 你上台后说： ２小海要参加市里的诗歌朗诵比赛，为此他每天练得很晚。有一天邻居张伯伯对他说：“小海呀，你学习可真刻苦，每天晚上都１２点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么。”小海谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远，还需要努力。” 张伯伯说话所强调的意思是： 小海理解的意思是： 如果你是小海，得体的回答应是： ３当你正在洗衣服，邻居王阿姨有事需要你的帮助，你虽乐意帮忙，但又不能立即去。 你有礼貌地说： ４贵州茅台酒厂为其牌名为“茅台不老酒”的产品在电视里作广告：“茅台不老酒，不老青春久。”你能听出这则广告的宣传含义吗？ 你分析说： ５刘大析看了儿子的电文“船已行二日即到”，不明白其中意思，于是拿去问人，三人看后分别说出自己的意见；这三种意见都言之有理又各不相同，请你代其说出： （１） （２） （３） ６某校学生会拟请书法家吴老师给书法爱好者作一次书法讲座，如果你是学生会主席，去邀请吴老师时，该怎么说（ ） Ａ吴老师，听说您的书法很不错，请您抽空给大家作一次辅导讲座，没问题吧。 Ｂ吴老师，您对书法很有研究，请您 抽空给大家作一次辅导讲座，您看可以吗？ Ｃ吴老师，您对书法造诣很深，大家恭请您去作一次辅导讲座，请光临赐教。 Ｄ吴老师，学生会准备举办一次书法讲座，您就给大家作个辅导讲座吧，怎么样？ ７邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上１２点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。” 言外之意是： ８有记者问现代新加坡之父李光耀：“ １９９７年之后香港将遭遇什么？”李光耀答道：“１９９８。”李光耀话语的言外之意是： ９近来，我校初三同学为了迎接中考，在作最后冲刺。据了解，大多数同学每天学习到晚上１２点以后，这种精神是可贵的，但是，效果不一定好。许多老师反映，不少同学上课时精神不振，降低了课堂教学的效率。 请简要说说这篇报道肯定了什么？否定了什么？报道的目的是什么？ 答： １０ 课堂上，你的同桌王宏与旁边的同学小声说话，老师却误认为是你，并且较严厉地批评了你。你觉得应该怎样向老师解释，才能让老师既明白了真相，又不至于难堪？ 答： １１假如你到书店买回一本书，第二天发现买回的书有一页印不清楚，你回书店要叫售货员另换一本，该怎么说，把要说的话写在下面。 答： １２邻居一次借你家的东西，忘了归还，而你又急需用这东西，你有礼貌地暗示她应归还。 答： １３老师批评一个不守纪律的同学，指出他的行为是不好的。为了达到批评的目的，又不伤害其感情，请选出下列说法中显得诚恳和语气委婉的一句（ ） Ａ你这样做影响很坏。Ｂ你这样做影响不太好吧。 Ｃ你这样做难道是好的吗？Ｄ你这样做太“好”了。 １４说话的重音不同，所强调的意思也不同。选出下